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乒乓球比赛记分统计表格_乒乓球比赛记分统计表

tamoadmin 2024-08-10 人已围观

简介1.趣味乒乓球活动策划方案2.第29届奥运会我国各类运动项目获金牌的数量统计表.3.乒乓球比赛活动方案五篇4.乒乓球团体赛的比赛规则5.组织乒乓球比赛活动方案6.乒乓球18人的比赛该怎么编排?如何抢号?现有18人参加比赛取体育科学研究者能力结构的基本要素包括哪些 摘要体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类,具有极强的综合性特征,有其独特的研究对象和科学方法,体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求

1.趣味乒乓球活动策划方案

2.第29届奥运会我国各类运动项目获金牌的数量统计表.

3.乒乓球比赛活动方案五篇

4.乒乓球团体赛的比赛规则

5.组织乒乓球比赛活动方案

6.乒乓球18人的比赛该怎么编排?如何抢号?现有18人参加比赛取

乒乓球比赛记分统计表格_乒乓球比赛记分统计表

体育科学研究者能力结构的基本要素包括哪些

摘要体育科学横跨自然科学与社会科学两大门类,具有极强的综合性特征,有其独特的研究对象和科学方法,体育科研论文的写作亦有自己的特点与要求。本文仅就体育科研论文的文章结构、基本格式以及内容与要求作一探讨。关键词科研论文;文章结构;基本格式;内容与要求OntheBasicStructureandFormofSportsScienceThesisKeywordsThesis;StructureandForm;ContentandRequirement***1前言从事体育科学研究活动,必须具备多学科的知识、多方面的能力和科学的方法。体育科技写作,不仅是体育工作者应具备的知识和能力,而且是必须把握的一种具体的科研方法。因为,一切体育科学研究之成果最后大都以科研论文这种书面表达形式,经科技信息载体传播于世的。体育科研成果如不能最后写成科技作品(论文),公布于众,那么一切个人的科学见解和观点,一切创造和发明,都不可能得到传播和利用,产生应有的社会效益,而只能是研究者头脑里的一些思维活动罢了,世人是无法知晓的,如然,也就失去了科学研究的意义了。诚然,人们衡量体育科研论文质量的标准主要取决于其理论和实践价值的大小,然而,论文所反映的研究成果能否迅速的向社会传播并准确的被人们所理解则取决于论文写作水平的高低。这表明,一篇高质量的体育科研论文要求其内容和形式的统一。随着体育科学的迅速发展,科技信息量与日俱增,据报道,目前全世界体育期刊已达5000余种,每年问世的体育科技文献约25000—30000篇,平均天天有80余篇。体育科研成果的传播、贮存与利用,引起了人们的高度重视,借助于现代科技工具——计算机对体育科技成果、信息进行贮存、检索,使之迅速地传播与利用,已成为一种先进的传播交流手段。微机贮存与检索,要求体育科技学术期刊编排实现规范化,而期刊编排规范化首先要求论文写作的规范化。要实现体育科研论文写作的规范化,就必须了解体育科技写作知识,把握其写作方法和技巧。笔者因职业之原故,拜读体育科研论文原稿颇多,从研读原稿论文感到许多科研论文的选题和所研究的内容颇有价值,但论文写作不符合期刊编排规范化和科研论文撰写的要求。其中最为普遍的突出的问题是文章结构层次混乱、写作格式极不统一(尤其是理论型和实验型的“定量化”研究论文)。这不仅给编者和读者熟悉和理解论文之精髓增加了难度,也直接影响了体育科研成果的传播、贮存和利用。体育科技写作,作为一种科研方法,涉及的知识结构内容颇多,不同文体的体育科技作品有不同的写作要求。本文仅对体育科研论文的文章结构和基本撰写格式的内容与要求作一探讨。2体育科研论文的文章结构根据写作目的的不同、研究对象和方法的差别,体育科研论文大致分为两类,一类是学位论文,一类是学术论文。学位论文,是体育院校的学生或体育科研院(所)研究人员旨在取得学位而写作的论文。如学士论文、硕士论文、博士论文。学术论文,是广大体育工作者在体育实践中为研究和解决某一问题而写作的论文。目前,体育科学技术、理论研究的新成果大部分都是以学术论文的形式发表在体育科技学术刊物上。由于研究对象和方法的差别,学术论文又分为两种类型,即理论型论文和实验型论文。虽然体育科研论文的种类很多,构成的形式多样,但就其文章的主体结构有它的基本型,即序论、本论、结论的三段式。2。1序论部分的写作内容与要求序论,是论文的开头、引子,好比一出长剧的序幕,要有吸引力。通常以引言、导言、绪言、前言等小标题冠之,也可以不冠以任何小标题。该部分的写作内容主要有三个方面:①介绍课题研究的背景材料,前人的工作和现在的知识空白;②研究的理由、目的,理论依据和实验基础,预期结果及其在相关领域里的地位、作用和意义;③交待课题研究的范围、任务。这一部分要写得简明扼要,在整篇文章中它所占的比例要小。具体要求是背景材料的介绍要准确、具体,紧扣课题;研究的说明要实事求是,对作用意义不可夸大和自我评价;任务的交待应具体、明确。2。2本论部分的写作内容与要求本论也称正论,它是体育科研论文的主体,课题的“创造性”主要在这一部分表达出来,它反映了论文所建立的学术理论、用的技术路线和研究方法达到的水平,简言之,本论水平决定了整个论文的水平。

体育科学研究者智力结构包括五大基本要素:观察力、记忆力、想象力、注意力、思维能力。

体育科学研究设计包括哪些主要内容

中小学体育课题研究方法介绍

作者:未知 更新时间:2005-6-9 11:14:16 文章录入:fenga6

研究设计有两大类,即调查设计和实验设计

一、体育科研的基本程序

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体育科研中,对于一个具体的研究课题,无论什么类型,无论研究时间长短,研究对象多少,从开始到结束都要经过一个过程,把这个过程分成若干阶段和步骤就叫程序。只有遵循体育科学研究过程中的阶段性规律,才能顺利完成研究任务。体育科研程序是体育科学研究过程中客观规律性的反映和表现。了解和掌握体育科研的基本程序有助于研究者将主观的努力和客观规律统一

第一章

科研选题

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第一节

科研选题的意义和原则

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一、科研选题的意义

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科研选题就是研究人员有目的、有步骤的选择某一项学科领域中尚未认识和解决的问题。一般说来,研究人员都在自己的专业领域里选择课题。中小学体育教师最好在自己的体育教学、课余训练和学校体育的管理中寻找课题、这样比较熟悉情况,容易找出适合自己研究的题目,也容易出成果。

二、科研选题的原则

1、需要性原则

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需要性原则是指科研选题首先要满足社会的需要

即从体育事业的实践发展需要考虑,从各项体育实

际工作中亟待解决的问题出发去选择题目。如学校

体育领域里的体育教学、课外训练、学校体育的管

理中有许多基础理论与应运课题有待深入研究;又

如,体育教学理论、模式、原则、方法探讨和体育

课的结构改革、课程改革、教材改革以及学生体育

兴趣和终生体育能力的培养等问题,都是很有意义

的研究方向和问题。

第三节

科研选题的步骤

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一个好的选题,必须按照一定的步骤和方法去进行,下面就科研选题的一般步骤做一下简单介绍。

第二章

制定研究

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第一节

研究的内容

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我们一旦有了选题依据,制定了研究对象,明确了研究任务,下一步的工作就是着手将这些理论设想转化为实践。在这项工作具体实施过程中,要对研究进行设计,规定观察的指标,确定样本的含量和抽样方法,最后进行统计分析。这些过程紧密相连,形成一个整体。概括的说,进行一项研究工作要经历资料的收集、整理和分析三个步骤。

一、研究设计

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1、设计类型

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根据研究工作的目的要求,在调查工作和实验工作之前要对所涉及的问题进行全面的了解和分析,并结合统计原理对研究工作的全过程制定一个全面周密的研究工作,通常将这样的称为研究。

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研究设计有两大类,即调查设计和实验设计。调查设计是指调查研究工作全过程的,它包括资料的收集、整理和分析。实验设计为实验因素在其他因素被严格控制的条件下,对实验效应进行观察的研究。

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2、设计内容

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一个优良的设计能够用较少的人力、物力和时间取得可靠的结果。在调查设计和实验设计中应明确以下几个内容:

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(1)调查设计的一些内容

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①明确调查目的

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调查要有明确目的,否则调查了一些不必要的或不能说明问题的项目,既造成了人力、物力及时间的浪费,又达不到预期的效果。此外,调查目的要根据实际需要而定,还用注意在客观上的可操作性。

第二节

科研的格式

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一、体育科研书格式

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体育科研在进行设计思考之后,应认真撰写研究。研究的格式很重要,按照固定的格式填写研究,不仅可以使研究者有合理的思考顺序,也不容易丢失重要的填报内容。

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科研书的内容主要有:

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1、题目;

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2、研究中姓名及简历;

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3、合作者姓名及简历;

下面,我们示例两份科研书。

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示例一:

项目主持人情况

项目主要成员情况

示例二:

二、学校体育科研撰写的要求

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学校体育科研应注意撰写的科学性、可行性、规范性和目的性。

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这里的科学性指的是研究应按照学校体育科研的要求进行设计。例如,实验对象的选取应具有足够的数量,指标的选取应具有有效性,实验仪器具有标准性,问卷的设计应具有有效性和问句形式选择的适当性等等。

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这里的可行性是指研究应是在可行的基础上的,特别是研究设计的撰写应使人一看,就能感到你的研究过程清晰合理,具有可操作性,研究可以达到预期的目标。

第三章

观察法

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第一节

观察法概述

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一、观察法的定义

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观察法是人们通过自己的感官或借助仪器设备,按照一定的目的,对研究对象进行直接观察了解,从而获得经验事实的一种方法。在体育科研工作中,对运动训练、体育教学和体育比赛中的大量现象进行分析研究,对一些体育社会现象与问题的探讨,主要用观察法。

第三节

观察方案的设计(重要)

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一、现场观察记录表设计

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由于每次的观察对象和观察内容都会有所不同,所以在观察记录表的设计上就要各自有所侧重。首先要认识观察记录表的重要性,可以这么说,没有好的观察表格,就没有好的观察结果。其次,观察表的设计也有其自身的特点,在设计观察表时要注意以下几点:

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1、表格要有针对性的为观察任务服务,表中所列的观察内容要能反映和包括所要研究的问题的核心内容,特别是那些反映专项特点的指标要求不可遗漏和缺少。

800米运动员赛跑技术(速度分配)统计表

足球防守技术临场统计表

平衡木自选动作稳定性统计表

乒乓球比赛技术统计表(进攻型)

跳运动员技术战术指标临场观察统计表

二、现场观察记录方法

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现场观察记录要求尽量全面、真实、及时,记录方法的设计也是我们应注意的问题。

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1、评等法。就是观察者对所观察的对象评定等级,并在预先准备好的表格上画符号,例如,对学生学习的某一技术动作效果的好坏,可以用很好、较好、一般、差、较差五个等级来加以描述。评定法的优点是对观察的现象加以量化,便于进行分析。取这种方法注意两点:一是在观察前对每个等级制定出具体明确的标准;二是观察者的反应速度要快。因此,用评等法对观察者的要求比较高,要求在一定的理论水平和实践经验的基础上,能迅速对评价对象作出反应。

篮球意识临场统计符号及内容示意

三、体育观察方案示例

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示例一:运动负荷的测定

示例二:

示例三:

示例四:

[思考与练习]

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1、简述体育科研中运用观察法的基本程序。

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2、结合实际设计一份观察法的研究方案。

第四章

调查法

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第一节

调查法概述

一、调查法的概念和意义

调查法是指研究人员通过直接接触或间接了解研究对象的各种方式,收集并获得有关研究对象的事实材料,进而对之进行科学分析,认识其本质规律的一种研究方法。在科学研究中有人又将这一类方法叫做社会调查法。

调查法是体育科学研究中经常运用的一种研究方法。调查就是了解研究对象的实际状况,为研究某一问题收集事实材料,进而为处理问题和

第三节

问卷调查法

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问卷调查法又称书面提问调查法,简称问卷法或函调法。它是研究者根据研究目的,将调查的问题、项目编制成统一的书面问卷(调查表)形式,对被调查者进行控制式的测量,从而获得对研究问题的量度,了解情况,收集事实材料的一种调查方式。问卷发放的方式一般以邮发为主要途径,通常是将预先印制的调查问卷(调查表)邮发给抽样调查对象,请他们按照要求填写答案,然后如期寄出。它是一种间接的、标准化的调查形式(或具体方法)。问卷调查法在社会学科研究中广泛运用,它也是体育科研中经常用的具体调查方法。

第五章

体育科研论文的撰写

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科研论文是科学研究的最后程序。科研论文既不是文学作品,又不是科普文章,也不同于一般的教科书,它是表达某一科学研究领域的新成果、新知识的科学记录、科学总结等的书面文件。因此,科研论文的撰写有其相对固定的结构和要求。下面将对科研论文的种类、撰写结构和撰写要求进行介绍。

思考与练习

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1、简述撰写体育科研论文的基本结构。

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2、简述撰写体育科研论文的基本程序和要求。

学校体育科学研究的基本原则有哪些

趣味乒乓球活动策划方案

1.1大球

2000年2月,在马来西亚举行的国际乒联代表大会上通过了决议,把原38毫米直径的乒乓球增加两毫米,为40毫米,俗称“大球”。球重增加了2克,为27克。并在2000年10月1日起开始使用。其目的是减慢球速与减小球的旋转,增加来回球。据专家分析,改大球后,球体重量增加8%,体积增大16.635%。从理论上推断,和小球相比,球的旋转减弱了13%,球的速度降低了23%。

1.2 11分制

2001年4月26日,大阪世乒赛期间的国际乒联代表大会上通过,把原有的每局21分制改为每局11分,每轮发球由5个改为2个。原有的比赛方法如三局两胜、五局三胜制,改变为五局三胜或七局四胜。并在2001年9月1日起开始执行。其目的是缩短比赛时间,方便电视转播,增加广告服务。改用11分制

的比赛以后,比赛时间明显缩短,但比赛的偶然性也明显增加。

1.3发球无遮挡

2001年4月26日,大阪世乒赛期间的国际乒联代表大会上举手表决“通过”。发球新规则规定,当球被击中时,发球选手或他的双打队友的身体与衣服的任何部分都不能在球与网之间的范围内,选手的身体及衣服的任何部分都不可介入由球网与球虚构形成的三角区内,从而结束了隐蔽式发球的时代。并在2002年9月1日起开始实施。其目的是减少发球的威胁,增加相持球的机会,提高乒乓球比赛的对抗性和观赏性。

2 新规则新变化

从竞赛理论的角度来研究新规则的原因,不难发现,它是运动发展到一定阶段的必然产物。任何规则的修改总是抑强扶弱,在新的平台上推动运动向新一轮均衡发展,国际乒联所推行的三项改革概莫能外。中国乒乓球队长期雄居世界乒坛,首当其冲面临新规则的挑战。其实,新规则的实行并非单单对中国队不利,这个新课题同样摆在了世界各队的面前。中国乒乓球协会副张燮林指出,万变不离其宗,任何事物都有下定的规律,现在就要看谁能更快地适应这一变化,更快地掌握比赛的节奏和规律。那么,新规则带来了哪些新变化呢?

2.1发球技术的变化

从原来的隐蔽到现在的无遮挡,要求运动员必须重新研究发球技术,改变发球方法。它包括(1)发球的站位和发球时身体的运动轨迹:(2)发球的动作结构和肢体发力的顺序和方式:(3)发球时抛球的方向、角度、高度(不得低于16厘米)。

2.2相持技术的变化

对发球动作的限制和发球动作的公开化,不仅降低了发球本身趵质量,而且也降低了接发球的难度,加上大球的旋转相应减弱,比赛中吃发球的现象明显减少,球的来回增多,实力球增加(据统计相持球增加了10%到200%),相持阶段各种技术的运用十分广泛,有利于运动员发挥自己的技术功底和技术优势。

2.3战术意识的变化

由于发球威胁的减小,围绕发球组织的战术也逐渐式微。11分制比赛中每轮发球只有两个,配套战术使用的空间缩小,迂回的余地不大。相反,球的来回增多,相持阶段的战术运用显著增加。

2.4心理因素的变化

三项改革,缩小了强手之间在技术上的差距,对运动员的心理素质提出了更高的要求。能不能保持良好的心理状态,在短暂的比赛中及时调控自己的情绪,已成为制胜的主要因素之一。

第29届奥运会我国各类运动项目获金牌的数量统计表.

#策划# 导语为提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,决定举办趣味乒乓球比赛活动,以下是 整理的趣味乒乓球活动策划方案,欢迎阅读!

  篇一

 一、活动目的:

 1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

 为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

 2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

 3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

 二、活动背景:

 鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

 三、活动主题:素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间:20xx年10月31日上午10:30-13:30五、活动地点:会一东乒乓球场六、主办单位:XXX社团

 七、形式方法:以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程:

 1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长XX致开幕词)。

 2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

 3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长XX代为宣布)。

 九、注意事项:

 1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

 2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

 3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

 4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

 十、经费预算:

 开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)

 42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)

 2.50元曹永买十一、各部门安排:

 1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

 2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。

 3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

 4.网络我部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

 5.我部王颖负责相机及照相工作。

 6.附件:

 活动细化书一、活动前准备:

 ①前期需准备的游戏道具:胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

 ②前期需准备的场地设施:提前到达场地并派人到活动现场布置,打扫等。③抽签:根据到场人员总数平均分为四组,每组设立一个队长(队长一般由奥星社团的四个人担任,老师如果来了,可让老师成为某一队的临时队长,以增强老师们的兴趣),并商议讨论一个队名及口号。

 注:本活动由奥星社团协助参与。

 二、活动具体安排:

 以下活动均在在主持人的带领下依次完成:

 N1.乒乓球传递:

 游戏规则:四个队队员分别站成一列,游戏开始时,第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后,返回至队列,将乒乓球交与第二个队员手上,球要保持不掉落,就这样以接力的方式,各队从第一个队员传到最后一个队员处,最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落,队员可立即捡起球,放上去后继续走,但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

 N2.吹乒乓:

 游戏规则:将所有的乒乓案台拼成一个大台子,在台子的一端画上一个圆圈(至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈),从台子的另一段开始,各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球,要求每名队员依次只能吹一口气,整个流程每队队员每人只能吹一次,当所有队员吹完气后,乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者(若所有对的球均不在圈内,则球离圆圈最近的为获胜者)。

 N3.合二手为一:

 游戏规则:每队选派1-2名选手参加本轮比赛,要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起,两队队员互相切磋球技,一共打5个球,输得一方被淘汰,取擂台赛,其他被推选选手可向胜利者挑战,直到所有人都比完,最后胜利者所在的队伍为胜利队。

 N4.你是我的左右腿:

 游戏规则:此游戏为双打,每组派2名(要求必须为一男一女)选手参加,要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起,然后这两名同学参加双打比赛,此环节共打11个球,败者淘汰,胜者成为擂主,其他队伍依次挑战,胜者为擂主,最后的擂主所在的组为获胜方。

 N5.团队乒乓球:

 游戏规则:两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧,每一侧提供给予两只球拍。游戏开始,任选一对的队首第一个人先发球,发完球这个人立刻走开,当对方将球打回来时,第二个队员马上接球,接完球后也马上离开,两边一直这样循环,直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球,则把球交与对方队,这个人回到队列末尾,继续参与接球。

 注:上述活动进行中可更具实际情况调整,例如为活跃气氛,我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

 五个游戏结束,我们可以集体分发奖品,并合影留念。

 三、活动结束后:工作人员应处理现场卫生,同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

  篇二

 一、活动名称

 淮南联合大学演讲与口才协会第xx届乒乓球趣味赛

 二、活动口号

 以球会友,丰富校园文化生活;

 趣味乒乓,尽显社员团队合作

 三、活动组织

 淮南联合大学演讲与口才协会

 四、活动时间及地点

 时间:20xx年5月21日18:00——21:00

 地点:联大体育活动中心;

 五、比赛项目

 1.正式赛(男单、女单。);

 2.趣味赛(全体社员)

 六、参赛人员及参赛形式

 参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

 参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

 七、竞赛方法和规定

 1、正式赛取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

 2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

 3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

 八、注意事项

 1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

 2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

 4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶件,将取消比赛资格。

 九、组织机构

 裁判员两名

 后勤若干

 十、工作

 1、申请审批

 在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总,细化各项工作。

 2、宣传工作

 在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

 3、赛前会议

 在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

 4、活动流程

 17:00工作人员到达比赛现场

 17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

 18:30裁判长宣布比赛开始

 1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛

 依次照常进行;

 十一、财务预算

 1、场地费:50元

 2、乒乓球:10*2=20元。

  篇三

 一、活动背景及目的

 随着“第xx届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功,我校同学对乒乓球的热爱日益加深,同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通,发扬乒乓球比赛的精神,丰富同学们的课外文化生活,我社团决定举办第xx届趣味乒乓球比赛。

 二、活动时间及地点

 时间:20xx年12月01日晚上7点—9点半地点:校内乒乓球馆

 三、活动宣传及通知

 由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

 在20xx级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。

 由各系体育部向各班同学通知。

 四、活动物资准备

 道具:球拍、乒乓球(二十个)、筷子(四双)、板凳(两张)、脸盆(一个)、纸杯(若干)、矿泉水瓶子(四个)、胶带、粉笔、海报展板。

 奖品:奖状(若干,约15张)、乒乓球、笔记本(若干)、小便贴(若干)。

 五、活动流程及时间安排

 1.社团干事提前半小时(即六点半)需到场地准备收拾比赛场地和道具,安排比赛事宜。

 2.七点:比赛正式开始,八个项目由各个干事负责完成。

 3.九点:比赛结束,进行比赛颁奖。

 4.九点半场馆关门,活动圆满完成。

 具体项目流程为:

 1.筷子夹乒乓球跑:

 负责人:时间:十五分钟

 2.单足颠球跑:

 负责人:时间:十五分钟

 3.双人打两球:

 负责人:时间:十五分钟

 4.水杯中吹球:

 负责人:时间:十五分钟

 5.定点投球:

 负责人:时间:十五分钟

 6.知识竞答:负责人:时间:十五分钟

 8.一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢

 9.吸乒乓球

 分为两组或多组,同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内,前一位同学成功后下一位开始,规定时间内框内球多者为胜。

 10.左手右手

 11.玩“转”乒乓左右手执拍,轮换颠球,多者为胜。

 自由结成三人小组,甲发球,乙在对面接球,接球后迅速向对面跑,丙接乙打过来的球,接球后向对面跑,三人转圈接球,转圈数多者获胜。(按以往经验三个人绕圈比较辛苦,现场可适当增加每组人数)

 12.比赛用球拍掂球过障碍物(障碍物是人)13.、带球过人海

 参赛队员结成小组,五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍,队员可颠球或托球越过作为障碍的同学,球掉下从新开始。五人进行接力,用时最短者获胜。

 (每组人数可按现场总人数进行调整)

 六、注意事项

 1、比赛通知要到位,宣传效果要达到。

 2、比赛道具要准备齐全,在比赛前摆好或画好。

 3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

 4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。

 5、干事需维持现场秩序,禁止人任意出入球馆。

 6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆,并锁好门。

 七、突发处理

 1.若参加比赛的人数过少,干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

 2.若参赛同学积极性不高,则干事需进行带动,以活跃现场气氛。

 3.若比赛时间不足,赛程较紧,干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩,以保证比赛的正常完成。4.若道具不足,干事需立即联系进行补充。

乒乓球比赛活动方案五篇

项目 金牌数 银牌数 铜牌数 项目合计奖牌数

体操 10 1 4 15

举重 8 1 9

跳水 6 1 3 10

射击 5 2 1 8

乒乓球 4 3 2 9

羽毛球 3 2 3 8

柔道 3 1 4

拳击 2 1 2 5

蹦床 2 1 3

游泳 1 3 2 6

摔跤 1 2 3

射箭 1 1 1 3

击剑 1 1 2

帆船 1 1 2

跆拳道 1 1 2

皮划艇 1 1

赛艇 1 1

沙滩排球 1 1 2

曲棍球 1 1

艺术体操 1

田径 2 2

网球 1 1

自行车 1 1

花样游泳 1 1

排球 1 1

合计 51 21 29 100

乒乓球团体赛的比赛规则

#策划# 导语乒乓球,中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案,欢迎阅读!

篇一乒乓球比赛活动方案

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

 一、参赛对象

 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

 二、参赛报名

 报名地点:宜昌社区部。

 报名截止时间:20XX年5月11日。

 三、分组抽签、比赛时间及地点

 分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

 比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

 比赛地点:职工活动中心乒乓球室

 四、比赛办法

 男子组先用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 女子组用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛取五局三胜制,决赛阶段取七局四胜制。

 五、名次及奖励

 男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

 六、组织机构

 1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

 组委会主任:

 成员:

 宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

 2、成立比赛裁判组、仲裁组

 裁判长:

 裁判员:

 仲裁组:

篇二乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

 为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

 二、组委会成员:

 主任:

 副主任:

 成员:各班班主任

 三、裁判组

 裁判长:

 裁判员:

 四、活动比赛办法:

 分组

 A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

 B每班男、女生各限报2人。

 比赛方式

 A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

 B单场比赛用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

 C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

 D比赛将对男、女前6名进行奖励。

 比赛项目

 男子单打女子单打

 五、比赛规则

 除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

 六、比赛地点

 学校室内体育馆

 七、比赛时间

篇三乒乓球比赛活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

 一、活动时间、地点:

 1、比赛时间:5月上旬

 2、比赛地点:学校操场

 二、活动项目:

 定点投篮、跳绳

 三、参赛对象:参赛对象:全体教师

 四、各项比赛方法和规则:

 1、一分钟跳绳比赛规则:

 A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

 B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

 C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

 2、定点投篮比赛规则:

 (1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

 (2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

 (3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

 (4)裁判吹哨后,始可拿球。

 (5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

 (6)可以跳投。

 (7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

 (8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

篇四乒乓球比赛活动方案

一、指导思想

 为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

 二、活动目标

 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

 三、和安排

 1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

 (1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

 (2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

 2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

 通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

 3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

 (1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络和其它校本,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

 (2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

 (3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

 四、组织领导

 (一)组织机构

 为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

 主任:

 副主任:

 辅导员:

 (二)组织机构职责:

 1、主任全面负责少年宫的各项工作。

 2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

 3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

 4、辅导员负责制定学习、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

 五、活动的组织和管理办法

 1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

 2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

 六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

 七、具体活动项目设置及师资配备

 1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云

 主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

 2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希

 组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

 3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容

 主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳

 学员不限年级,人数不限。

 5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤

 主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

 6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英

 组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

 7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容

 主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

 主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱

 主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

 10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧

 学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

 11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未

 学员不限年级,人数不限。

 12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅

 主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活

 主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可

 主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏

 主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

 16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健

 主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

 17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃

 主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

 另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

篇五乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

 旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

 二、活动主题

 燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

 三、活动时间

 待定

 四、活动对象

 华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

 五、主办单位

 华南师范大学信息光电子科技学院学生会

 华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

 六、活动安排

 (一)、比赛项目

 本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

 (二)、报名工作

 4月初开始做前期宣传工作,主要由学生有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

 (三)、赛事安排

 (1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

 (2)比赛一律取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律取淘汰赛

 (3)其他

 裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

 另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

 (四)、比赛规则

 1、团体赛一律取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

 2、个人单打赛在淘汰赛一律取每局3盘2胜的11分制,决出8强后取5盘3胜的11分制,总决赛取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律取淘汰赛,决出8强后取排名赛。

 (以上比赛的得失分一律取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归台所有。

 (五)、奖项设置

 奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

 团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

 团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

 团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

 团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

 男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

 男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

 男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

 其余选手获个人荣誉证书一本

 (六)、注意事项

 1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

 2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向台反映情况,由台决定,台一经决定,结果不能再更改。

 3、团体赛分组一律取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

 4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

 5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛。

 6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

 7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

 8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

 七、可行性分析

 (一)举办时期甚好

 夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

 室内场地,环境基本不受影响。

 (二)活动意义及影响深远

 本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

 注:由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带。

组织乒乓球比赛活动方案

乒乓球团体赛的比赛规则:

1、用五场三胜制。一、二、四、五场为单打,第三场为双打。单场用三局两胜制。

2、一个队由三名运动员组成,每名运动员出场2次。

3、比赛顺序:第一场AVSX、第二场BVSY、第三场A+CVSX+Z、第四场B VS Z、第五场C VS Y。

第一场第二场同时进行,第三场单独进行,第四场第五场同时进行。比赛用球为40mm正规乒乓球

团体赛:男子团体赛 从一个队中挑选出的三名比赛队员和一个队长(可由参赛队员兼任,亦可由其他人员专任)组成。比赛之前,双方队长应抽签决定A、B、C和X、Y、Z的选择,并向裁判提交每个运动员分配到一个字母的队伍名单。

扩展资料:

发球、接发球次序和方位的错误处理

1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上的由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

3、当发球者发出的球触碰到网,叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网,或者其他发球失误

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置(包含触及球网装置)后,再触及对方台区。凡属上述情况,均为合法还击。

百度百科-乒乓球比赛规则

乒乓球18人的比赛该怎么编排?如何抢号?现有18人参加比赛取

 为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家收集的组织乒乓球比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

组织乒乓球比赛活动方案1

 为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

  一、活动主题:

 弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

  二、活动介绍:

 1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

 2、活动时间:xxxxx年xx月xx日(星期六)上午8点。

 3、活动地点:xxxxx。

  三、活动规则:

 1。由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

 2、比赛取每局11分制,三局两胜制,总是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

 3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

 4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

  四、人员安排:

 1、裁判、记分组:体育部成员

 2、服务组:各班班委

  五、经费预算:

 1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

 2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

组织乒乓球比赛活动方案2

 为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办____乒乓球比赛。

  一、比赛项目:

 乒乓球比赛

  二、比赛时间、地点

 比赛时间:20__年__月__日—20__年__月__日每晚7:30

 比赛地点:综合办公楼大厅

  三、参赛资格

 参赛运动员必须为____职工。

  四、竞赛规则

 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

 2、参赛办法:____职工均可报名。

 3、竞赛办法:

 ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

 ②所有比赛均用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;

 ③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

 注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

  五、具体操作过程

 1、报名:

 12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。

 2、资格确认

 12月27日进行比赛人员资格确认。

 3、抽签

 12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

 4、比赛规则

 5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对_比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换_裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

 6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

 7、比赛用每局11分制,到10平后先连续得2分者,_获胜;

 8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

 9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

 10、初赛用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

 11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;

 12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

 13、决赛取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

 14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

 15、乒乓球赛比赛细则

 (一)发球权与选边的确定

 比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

 (二)换发球及换边

 1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

 2、_比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

 (三)重发球

 若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

 (四)休息

 1、每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

 2、每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

 (五)得分

 (4)发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;

 (5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

 (6)发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

 (7)接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

 (8)球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

 (9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

 (10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

 (11)其它情况由_裁判确定得分。

 6、道具准备

 提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

  六、比赛原则:

 按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

  七、奖项设置:

 最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。

 一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干

组织乒乓球比赛活动方案3

 为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。

  1、各工会小组组长名单:

 语文工会小数学工会小

 英语工会小理化生工会小

 政史地工会小综合工会小

 行政行管工会小

  2、报名时间:

 从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。

  3、报名要求:

 要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。

  4、比赛办法:

 A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。

 B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。

 C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。

 D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)

 语文3月24日数学3月25日

 英语3月26日综合3月19日

 理化3月20日政史地3月31日

 行政行管4月1日

 E:决赛时间:

 男子决赛:4月7日

 女子决赛:4月8日

 F:裁判由本组循环裁判。

  5:比赛地点:

 一东区

组织乒乓球比赛活动方案4

  一、活动目的

 旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

  二、活动主题

 燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

  三、活动时间

 待定

  四、活动对象

 华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

  五、主办单位

 华南师范大学信息光电子科技学院学生会

 华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

  六、活动安排

 (一)、比赛项目

 本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

 (二)、报名工作

 4月初开始做前期宣传工作,主要由学生有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

 (三)、赛事安排

 (1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

 (2)比赛一律取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律取淘汰赛

 (3)其他

 裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

 另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

 (四)、比赛规则

 1、团体赛一律取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

 2、个人单打赛在淘汰赛一律取每局3盘2胜的11分制,决出8强后取5盘3胜的11分制,总决赛取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律取淘汰赛,决出8强后取排名赛

 (以上比赛的得失分一律取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归台所有

 (五)、奖项设置

 奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

 团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

 团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

 团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

 团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

 男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

 男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

 男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

 其余选手获个人荣誉证书一本

 (六)注意事项

 1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则

 2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向台反映情况,由台决定,台一经决定,结果不能再更改

 3、团体赛分组一律取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

 4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

 5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛

 6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近

 7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

 8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的'回收

  七、可行性分析

 (一)举办时期甚好

 夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

 室内场地,环境基本不受影响。

 (二)活动意义及影响深远

 本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

组织乒乓球比赛活动方案5

  一、指导思想

 为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:

  二、报名时间 :20__年3月24日

 比赛时间:20__年3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会,地点体育组)

  三、比赛地点: 乒乓球室

  四、组织机构:

 (一)组织委员会:

 组长:

 副组长:

 组员:全体体育教师

 (二)仲裁委员会:

 (三)裁委会:

 裁判长:

 副裁判长:

 裁判:

 注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:

 1、参赛人员:三—六年级段。

 2、参赛资格:必须是学校在籍在读学生,必须是身体健康的学生。

 (四)安全保卫:安保处

 (五)医务室:

  五、运动员参赛资格、要求

 1、学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。

 2、参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

  六、奖励办法:

 (一)单项取前4名。(比赛方式为单项,不比双打)

 乒乓球比赛报名表附表

 1、乒乓球比赛报名表

 2、乒乓球比赛竞赛规则

 百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

 学校:城沙第一小学班级

 队员名单年龄号码所在班级备注

 城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

 竞赛办法:用国际乒联最新比赛规则

 1、赛制单打的淘汰赛用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛用五局三胜制。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

 2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方为10平,或用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

 3、在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

 4、在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

 5、一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

18人进行淘汰赛一般是按照16人的标准淘汰赛来安排。多余人需要抽签决定抢位(多余2人,所以要抽签4个人先淘汰一轮)。

具体如下:

安排4个抢号位,由18人抽签决定。抽中抢号的4个人分别先进行淘汰赛,胜出的2个人然后再与剩余的14人组成16人淘汰赛(即16进8,8进4,4进2,之后决赛)。

扩展资料

乒乓球技术四个基本因素是:力量、速度、旋转和落点。

力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。如果你是在加强旋转的强度,无论是制造上旋或下旋,那么你一定要用力摩擦球。

为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的面上,使对方措手不及,这就速度。

为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后“出机会”球,这就是旋转。

乒乓球不大,要使自己打过去的球更具威力,必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此要讲究落点。

力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。

百度百科-乒乓球

1.第一轮可以分三个组,然后打大循环(两两见面),选每组前2名或者前4名,然后抽签决定各自的对手(如果是6选4,一般都是小组第一和小组第四碰面,第二和第三碰面。6选2那就是第一打第二),打淘汰赛。然后就这样选,轮番淘汰,选出四强,抽签,打半决赛,再决赛,和三四名争夺。 2.直接淘汰赛18队抽签,分九组,(这样很不好打),18进9以后,抽签有一个轮空直接进下轮,5队打小组留四队,然后抽签,最后半决赛,决赛。提醒一下正规打法是第一种,至少我参加过的都是第一种,很少有上来直接淘汰的。(绝对原创)

18人抽签,签位分别为1-18号。

资格赛:抽到15-18号的队伍进行4场淘汰赛。

(Q1)15-16 (Q2)17-18

第一轮:1-14号的队伍与资格赛的2支晋级队伍进行8场淘汰赛。

(1):1-2

(2):3-4

(3):5-6

(4):7-8

(5):9-10

(6):11-12

(7):13-14

(8):Q1胜者-Q2胜者

第二轮:第一轮胜出的8只队伍进行4场淘汰赛。

(9):(1)胜者-(2)胜者

(10):(3)胜者-(4)胜者

(11):(5)胜者-(6)胜者

(12):(7)胜者-(8)胜者

第三轮:第二轮胜出的4只队伍进行2场淘汰赛。

(13):(9)胜者-(10)胜者

(14):(11)胜者-(12)胜者

第四轮:第三轮胜出的2只队伍进行决赛。(13)胜者-(14)胜者

乒乓球18人的比赛该怎么编排?如何抢号? - : 18人进行淘汰赛一般是按照16人的标准淘汰赛来安排.多余人需要抽签决定抢位(多余2人,所以要抽签4个人先淘汰一轮).具体如下:安排4个抢号位,由18人抽签决定.抽中抢号的4个人分别先进行淘汰赛,胜出的2个人然后再与剩余的14人组成16人淘汰赛(即16进8,8进4,4进2,之后决赛).

乒乓比赛 18个人怎么打: 分3组了,每组6人,取前两名,得6人;3组中的第三名进行轮战,淘汰一人,得2人;共得8人,这样剩下的就好组织了^_^

18人乒乓球淘汰赛编排 - : 这2A~2B;15A~15B两场比赛就叫抢号,(也就 是资格赛)进入第一轮比赛.抢号的位置是有 规定的,应均匀分布在上下半区.(这里1~8 是上半区,9~16是下半区.) 大循环就是18人每个人之间要...

18人乒乓球淘汰赛如何编排? - : 推荐使用《索美对阵比赛模式编排管理系统》,可以自动生成对阵表、对阵图等,方便快速!一般操作步骤:1、设置参赛名单(提供电脑抽签功能)2、选择赛制自动生成对阵表3、自动生成秩序册相关文件4、成绩自动管理、统计与报表打印适用于:篮球、乒乓球、羽毛球、网球、足球、排球、摔跤、武术、跆拳道等项目的比赛编排与管理

我们准被组织乒乓球比赛,请问18个人如何安排淘汰赛 - : 先分成3组,每组6人.每组进行比赛,分出每组1.2.3名.每组的第一名进行淘汰赛,分出1.2.3名.小组的第2,3,4,5,6,名也可以效仿前一组,依依列出名次.

18人参加乒乓球比赛编排 - : 分为3组,每组6人或分为6组,每组3人.

18人参加乒乓球比赛分为4组单循环怎么编排? - : 确定ABCD四个组,如果有选手先安排进每个小组(1号进A组,2号进D组,3,4号抽签,分别进B,C两组) 如果有5,6,7,8号再抽签决定各自去哪个小组,这样安排下去,每个组安排4个人,这样就多出2个人,分别加到上下半区里的其中一个组 安排好后,就有两个组4个人,两个组5个人.针对4个人的组:两两对阵,单循环.针对5个人的组:两两对阵,1人轮空.这样决出每个小组的前2名出线,进入8强......

18人参加乒乓球比赛分为4组单循环怎么编排 - : 18人参加乒乓球比赛分为4组单循环怎么编排?:我认为:第一小组4人;第二小组5人,第三组5人;第四小组4人第一阶段小组单循环,每组前两名出线,第二阶段以后交叉淘汰赛最好产生冠军、亚军和第三名可并列第三,(第二阶段对阵可取小组第一固定对另组第二的方式,也可以用每组第一位置不变,每组第二抽取选择小组第一的对手)就这样,供朋友参考~!

18队 乒乓球 淘汰赛制 怎么安排 需要具体过程 多谢!!! - : 1.第一轮可以分三个组,然后打大循环(两两见面),选每组前2名或者前4名,然后抽签决定各自的对手(如果是6选4,一般都是小组第一和小组第四碰面,第二和第三碰面.6选2那就是第一打第二),打淘汰赛.然后就这样选,轮番淘汰,选出四强,抽签,打半决赛,再决赛,和三四名争夺. 2.直接淘汰赛18队抽签,分九组,(这样很不好打),18进9以后,抽签有一个轮空直接进下轮,5队打小组留四队,然后抽签,最后半决赛,决赛.提醒一下正规打法是第一种,至少我参加过的都是第一种,很少有上来直接淘汰的.(绝对原创)

18人乒乓球赛怎么分组进行淘汰赛: 分成3做就可以了每组6个人