小学乒乓球比赛活动方案_小学校园乒乓球比赛策划书最新

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2.小学体育比赛活动方案

3.乒乓球友谊赛活动方案5篇

4.小学校园体育活动方案

5.小学学校运动会活动策划方案

6.乒乓球竞赛规则

7.乒乓球活动策划方案

小学乒乓球比赛规则

　乒乓球（ping-pong），中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下内容是我为您精心整理的小学乒乓球比赛规则，欢迎参考！

　小学乒乓球比赛规则

　 一、 主办单位 xx区教育局 xx区体育局

　二、 协办单位 xx中学

　三、 分组及参赛单位

　（一）组别：设高中、初中、小学男子组、女子组。

　（二）参赛单位：全区各中学，乡、镇街道中心小学、直属学校、民办学校。

　四、参赛学校（运动员）资格

　（一）小学参赛运动员必须是19年1月1日以后出生者；

　（二）初中参赛运动员必须是1995年1月1日以后出生者；高中参赛运动员必须是1992年1月1日以后出生者。

　（三）参赛运动员必须是政治思想进步，遵守中学生守则，作风正派，遵守学校有关规定，文化课考试合格，并经医院检查身体健康者。衣着不整、男生蓄长发、留怪异发型者一律不得上场参赛。

　（四）参赛运动员必须是拥有所代表参赛单位正式学籍的在校在读学生，凡是以各种名义挂靠在所代表学校的学生或已在有关省（直辖市）体工队或职业俱乐部（含青年队）注册或试训的学生不允许参加本次比赛。

　五、竞赛办法

　（一）本次比赛用团体赛赛制，团体赛制规则如下：

　小学男子用5场单打、5场3胜方式。每队允许5名队员参赛,要求每人只能打1场单打。比赛前教练须将5场单打比赛的名单顺序上报给裁判。比赛用11分制，单场用3局2胜制，团体用5盘3胜制。其它各组比赛用11分制，单场用3局2胜制，团体用3盘2胜制。

　（二）本次比赛根据报名情况经抽签分成初中、小学各4组，高中2组分别进行小组单循环比赛，按积分排列小组名次，初中、小学小组第一名再进行单循环比赛，按积分决出前四名；初中、小学小组第二名再进行单循环比赛，按积分决出前五至八名。高中小组前两名进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军比赛，负者进行争夺第三名的`比赛。

　六、报名与报到

　（一）小学组每队限报领队1人，男、女队教练员各1人及运动员男6人、女4人；初中、高中组每队限报领队1人，男、女队教练员1人及运动员男女各4人。

　（二）各单位将报名表认真填写齐全（必须打印）并加盖单位公章、各组别球队合影及每人的2寸免冠彩照1张在4月5日前寄到区教育局教研室陈达飞处，同时发电子邮件到陈达飞的邮箱：xxxxx，逾期视作自动放弃。

　（三）所有参加比赛的运动员必须携带本人第二代原件、人身意外伤害保险单据复印件、医务部门为本次比赛开列的运动员健康证明（学生健康档案无效）。若证件不全或不符者不允许参加比赛。

　（四）4月21日下午3:00在滨江小学会议室召开各参赛队领队、教练、裁判会议，商量抽签等有关事项。

　（五）各参赛队于20xx年4月24日上午7：30前到xx中学报到，8：00开始正式比赛。

　七、裁判员

　裁判长由xx乒乓球协会选派，各参赛队尽量报有等级乒乓球裁判员1名。

　八、奖励办法

　获得本次比赛小学组、初中组前8名，高中组前4名的球队授予团体奖牌

　九、经费

　（一）参赛人员的差旅费自理。

　（二）裁判员和工作人员的差旅费、住宿费回原单位报销。

　十、其他规定

　（一）所有参赛队必须在当地保险公司办理“人身意外保险”，办理的每人保额不少于10万元、附加1万元医疗保险的“人身意外伤害保险”（含往返比赛场地途中及比赛期间），原在学校的平安保险等不能替代，未办理者不得参赛。

　（二）所有领队、教练、运动员在参赛前一周尽量减少外出活动，避免前往甲流疫情严重地区，禁止有发热、咳嗽、咽痛等流感症状的人员与会或参赛，报到时填写《参赛人员健康申明表》。比赛期间，领队老师要切实加强晨检，每天了解学生的情况，如发现有发烧等流感样症状要及时报告处置。报到时，承办单位将对所有参赛人员进行体温测量。

　（三）各队在往返赛区途中要高度重视安全，加强管理，严格纪律，落实措施，领队和教练必须全程带队，严禁学生单独行动。要乘坐经交通部门验审合格许可营运的车辆。

　十一、其它

　未尽事宜另行通知，本规程解释权属主办单位。

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小动会策划书

准备期：（一周）

1、召开动员会、招运动员。

2、召开全队队员会议，制度训练纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段：（10月份）：恢复性训练阶段，以乒乓球球性训练为主。

1、教师陪练，学生反手推挡。

2、教师陪练，正手攻球。

第二阶段：（11月份）：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。

第三阶段：（12份）：专项技术、发球和接发球练习。

1、主要讲解发球的技术动作。

2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

3、接发球要求站位正确，注意力集中。

第四阶段：（1月份）：以赛前训练为主

1、由教师陪练打比赛。

2、学生队内的比赛，可和去年的男队队员比赛，以提高比带成绩。

3、训练学生在比赛中的心理素质。

六、具体训练内容：

1、球性练习：

（1）正反手的向上颠球

（2）正手攻球

（3）反手推档

（4）对攻

2、发球和接发球：

(1)发侧旋球。

(2)发下旋球。

(3)发奔球。

3、赛前训练。

（1）由教师陪打比赛。

（2）队内的教学比赛。

（3）观看比赛录象。

小学体育比赛活动方案

　本文是我为大家整理的关于小动会策划书，希望可以帮助大家。

小动会策划书一

　为进一步贯彻实施《全民健身纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　一、主题：参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

　二、比赛时间：初定于20XX年5月29日(第13周周六)约半天。

　三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。

　四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类

　家庭组(男女混合不分组)

　学生组(男女分组)

　高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车

　齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳

　五、报名人数及报名规定：

　1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。

　2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。

　3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。

　4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。

　六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。

　七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。

　八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。

　九、比赛项目具体规则：

　家庭组：

　1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。

　2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。

　3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。

　4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛用带计数器的跳绳)

　5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。

　6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸)，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30CM的正方形。

　7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。

　8. 推小车 A双掌撑地在前，B抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换B推C，至标志2处换C推A，以A双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。

　学生组：

　1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。

　2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。

　3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。

　4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。

　十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。

　十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。

小动会策划书二

　一、指导思想

　XX中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　二、活动目标

　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

　三、活动对象

　XX中心小学全体师生、部分家长。

　四、活动地点和时间

　地点：学校操场

　时间：具体时间待定。

　三、活动组织机构

　领导小组

　组 长：XXX

　副组长：XXX

　成 员：全体教职工

　四、竞赛项目

　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　小学生项目：

　(一)跳绳

　>道具：跳绳

　>参加人员：每队三人，共两队。

　>裁判：邵国安

　>比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　(二)两人三足接力赛

　>道具：细绳子若干、接力棒两个。

　>参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　>裁判：郑树林

　>比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　(三)小小搬运工

　>道具：乒乓球若干、勺子两个。

　>参加人员：每队3人。两队PK。

　>裁判：龚文池

　>比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　(四)心心相印(背夹气球)

　>道具：吹好的气球12个

　>参加人员：每队三组，两人一组。

　>裁判：熊水文

　>比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　(五)学生拔河比赛(15人)

　>道具：拔河用绳

　>参加人员：按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)

　>裁判：倪海东

　>比赛规则：3局定胜

　①场地制作组入场制作场地

　执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　②主裁判入场，运动员入场

　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　⑤比赛(10分钟)

　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　幼儿项目：

　(六)穿衣接力比赛

　>道具：外衣两件，要有扣子(扣子数量要一致)。

　>参加人员：每组3人，两组PK。

　>裁判： XXX

　>比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　(七)袋鼠跳

　>道具：蛇皮袋6个

　>参加人员：6人

　>裁判： XXX

　>比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

　(八)亲子活动——两人三足比赛

　>道具：细绳子若干。

　>参加人员：每组2人，家长和学生一组，共6组。

　>裁判：XXX

　>比赛规则：①以家长和学生一组参赛，6组进行PK。

　共6条赛道，每条长30米，宽1米

　②每组学生各有一只脚与家长的一只脚绑在一起，向前走去或跑去，学生的两只脚必须着地，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　教师项目：

　(九)教师拔河比赛

　>道具：拔河用绳

　>参加人员：

　XX中心小学龙之队

　队长：XXX

　队员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX

　XX中心小学虎之队

　队长：XXX

　队员：XXX XXX XXX XXX XXX

　>裁判：XXX

　五、活动人员安排

　1、各班纪律、安全责任人：各班班主任，活动中如果临时还有其它工作，首先要保证本班有一个老师跟学生在一起才能做其它工作。

　2、安保组：XXX、XXX，负责全程运动会纪律、安全。

　3、计分员：XXX，负责运动会全程计分。

　4、宣传组：XX、XXXX，负责宣传、主持。

　5、会场布置组：XXX、XXX，负责会场划线。各班学生场地安排。

　6、道具组：XXX、XX，负责每一节目的道具。

　7、音响、摄像组：XXX，XX负责调式音乐、摄像。

　8、后勤组：XXX。

小动会策划书三

　一、指导思想：

　为了加强我校体育教育工作，全面推进素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次体育运动会。

　二、活动目的： 我运动，我健康

　三、具体安排：

　1、组织机构

　组 长：江威

　副 组 长：刁洪强孙永军

　成 员：全体教师

　场地负责：孙永军

　器材准备：刁洪强

　2、安全组： 组长 孙永军

　成员：全体教师

　3、检录组：组长马永林

　成员 ： 刁瑞华

　4、通讯组：组长：李要珍

　红领巾广播站成员：刘佳明 吕萍萍 刘冲李雅静

　刁维娜(各班学生可以报名参加)

　后勤组：组长：刘西印

　成员：刘畅 王贵春

　摄像组：刁洪强刘畅

　协调组：组长：江威成员：刁洪强刘西印

　5、裁判及评委安排

　一区裁判：组长：王贵春

　成员：侯芳、 李东月 夏云

　二区裁判：组长： 孙永军

　成员 ： 张云平曹雪芹 叶志付

　四、比赛项目：

　(一)集体赛

　1、拔河 (每班15人男女不限)2、50m×4接力跑

　(二)单项赛

　2分钟跳绳立定跳远 乒乓球 2分钟踢毽子 羽毛球100m短跑

　五、比赛时间

　201x年12月2日一天

　上午：8：00——8：40运动会开幕式

　9：00——9：20一、二、三、四年级男女组立定跳远

　五、六 男女组跳绳

　9：30——9：50一、二、三、四年级男女组跳绳

　五、六年级男女组立定跳远

　10：00——10：20一、二、三、四年级男女组踢毽子

　五、六年级男女组羽毛球

　10：30——10：50一、二、三、四、五、六年级100m

　短跑

　11：00——11：30三、四、五、六年级50m×4男女组

　接力赛

　2：30——2：50五、六年级男女组踢毽子

　三、四年级男女组年级羽毛球

　3：00——3：30一二三四五六年级拔河赛

　3：40——4：20四五六年级乒乓球赛

　4：30——5：00表彰大会、运动会闭幕

　六、组织形式及奖励办法

　本届运动会根据我校实情举办低、中、高组进行比赛，低年级一、二年级，中年级四、五年级，高年级五、六年级、并进行评比，每组每项活动一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖若干，班级组织奖4名。班级组织奖根据班级所得奖项计算分数，一等奖10分，二等奖9分，鼓励奖8分。所有获奖者分别给予物质奖励和精神鼓励，以精神鼓励为主。

　七、报名程序：

　各班学生到班主任参加报名，每个学生可以报名参加多个项目，报名时间截止到本周五上午。

小动会策划书四

　一、活动口号：阳光、快乐、健康

　二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现鹦鸽小学学生健康、活泼的形象。

　三、活动时间： 201x年5月16日——5月17日

　四、活动地点： xx镇中心小学操场

　五、参加对象：全体师生

　六、组织机构：

　领导小组：

　组 长：马芳杰秦明明

　副组长：宁军利吴小雄

　成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员

　七、比赛项目：

　1、低年级段:(一、二年级)

　个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

　2、中年级段:(三、四年级)

　个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

　集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

　3、高年级段:(五、六年级)

　个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

　集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明：

　个人项目：

　(1)立定跳远 (个人项目)

　比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

　(2)1分钟跳短绳(个人项目)

　比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。

　奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

　(3)踢毽子(个人项目)

　比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。

　奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

　(4)原地拍篮球(个人项目)

　比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。

　奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

　(9)50米往返跑(个人项目)

　比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。

　奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

　集体项目：

　(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

　参赛人数：每班4名同学(2男2女)

　比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。

　积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

　(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

　参赛人数：每班4名同学 (2男2女)

　比赛办法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。

　积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

　(5)原地跳长绳(集体项目)

　参赛人数：每班8名同学(男女不限)

　比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。

　积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

　(6)拔河比赛(集体项目)

　参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。(在同一组中，低年级人数要多选2名)

　比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。

　积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

　(7)两人三足(集体项目)

　参赛人数：每班8名学生(男女不限)

　比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，

　两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。

　积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

　八、录取名次与奖励办法

　1、单项比赛：各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。

　3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

　九、其他事宜

　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组;

　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

　6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　十、报名办法

　本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。

　十一、运动会程序：

　(一)升国旗、奏国歌。

　(二)校长致开幕词。

　(三)裁判员代表讲话。

　(四)运动员代表讲话。

　(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

　(六)各班组织学生参加比赛。

　(七)闭幕式及颁奖仪式。

小动会策划书五

　一、活动主题：

　办快乐教育，建和谐校园，强师生素质，创特色效应。

　二、活动时间：

　10月29下午--30日

　三、活动地点：

　操场

　四、活动组织：

　1、活动领导组：

　组 长：兰荣贵

　副组长：伍 鑫 李宏伟

　组 员：各班班主任

　职责：统筹领导此次运动会的筹备及举行。

　2、裁判组：

　总裁判长：李小平

　裁判长：袁文睿

　裁判员：马建平兰喜萍闫建明王保强

　职责：确定比赛项目、比赛标准，运动员造册，并进行赛时裁判工作。

　3、后勤保障组：

　组 长：杨维义

　组 员：张国平

　职责：负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

　五、活动内容：

　(一)趣味：

　1-2年级：多足虫竞走(8人)

　搬运球接力(2男2女)

　跳绳 (2男2女)

　沙包掷准 (1男1女)

　3-4年级：乒乓球托球跑(2男2女)

　搬运球接力(2男2女)

　拔河 (8男8女)

　5-6年级：齐心协力 (3男2女)

　四人五足 (2男2女)

　拔河(8男8女)

　教师组：齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

　(二)竞技：

　3-4年级：60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包 5-6年级：60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

　六、活动要求：

　竞技比赛每班限报6男6女，每人限报2项

　七、积分办法：

　参照田径运动竞赛规程积分取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

　八、奖项设置：

　计算班级团体总分，按年级排列名次，每年级取前三名。

　九、注意事项：

　1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。

　2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。

　 我精心推荐

乒乓球友谊赛活动方案5篇

　为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是活动的书面，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小学体育比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

小学体育比赛活动方案1

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

　 一、活动时间、地点：

　1.比赛时间：5月上旬

　2.比赛地点：学校操场

　 二、活动项目：

　定点投篮、跳绳

　 三、参赛对象：

　参赛对象：全体教师

　 四、各项比赛方法和规则：

　1、一分钟跳绳比赛规则：

　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

　2、定点投篮比赛规则：

　1.必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

　2.以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

　3.以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

　4.裁判吹哨后，始可拿球。

　5.必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

　6.可以跳投。

　7.若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

　8.若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

小学体育比赛活动方案2

　 一、活动目的：

　充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。

　 二、活动对象：

　小学一、二年级所有学生

　 三、项目负责人：

　陈季昌 蒲启东

　 四、活动安排

　时间：

　地点：学校田径场。

　 五、游戏内容及规则

　小学一年级：爬行接力(往返)

　比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。

　小学二年级：50米障碍接力赛

　比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。

　 五、安全措施

　1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。

　2、游戏前对学生进行安全教育。

　3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。

小学体育比赛活动方案3

　 一、活动主题：

　享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

　 二、活动宗旨：

　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　 三、活动时间：

　待定

　 四、活动地点：

　内操场

　 五、参加人员：

　全校师生。

　 六、活动安排：

　(一)、裁判：吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

　陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

　赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

　(二)、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　(三)、活动内容：

　一年级：快乐司机运输忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　规则：

　1、选手必须绕过障碍物。

　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　规则:

　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球(排球)投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　规则:

　1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

　3、两名接球手交替上场接球。

　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　5、以投进球的`个数总计得出名次。

　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　四年级：海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

　方法：比赛用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1.5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手)，打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　规则：

　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　3、每人只能打三个球。

　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　五年级：一箭双雕。(男女各30人)。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、梅负责道具到位)

　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　规则：

　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。(即该选手用时算，但不算人头)

　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道(适当加宽)，则须将球捡回滚出处重新赶球。

　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　规则:

　1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　七、后勤工作：

　学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

　九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

　备注：

　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

　3、比赛班级互相监督参赛人数。

　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学

小学校园体育活动方案

#策划# 导语为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。以下是 考 网整理的乒乓球友谊赛活动方案，欢迎阅读！

1.乒乓球友谊赛活动方案

一、指导思想：

　为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力，营造“工作并快乐”的和谐氛围，经工会研究，拟举行全校教师乒乓球比赛，特制定本方案。

　二、比赛时间：

　第八周（4月19日——4月23日）

　三、比赛地点：

　操场乒乓球台处

　四、参赛人员：

　全体教师

　五、赛程设置：

　1、小组循环出线赛。

　2、交叉淘汰。

　3、最终决出本次比赛男女各前三名。

　六、相关规则：

　1、每局比赛均取3局2胜制；

　2、比赛取11分制，先得11分方胜出；如双方打至10平、多胜2球者方可胜出；

　3、比赛双方轮发2球，如打至10平，双方各轮发1球。

　七、裁判安排：

　总裁判长：

　副裁判长：

　裁判：

2.乒乓球友谊赛活动方案

一、活动名称：软件学院乒乓球友谊赛。

　二、活动主题：强身健体，增进友谊。

　三、活动目的：为了丰富同学的课余生活，进一步促进同学间的交流，同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动，也切实推动“全民健身”，增强大学生身体素质。

　四、活动时间：10月26日全天（周日）。

　预期上午进行淘汰赛，下午进行半决赛和总决赛。

　五、活动地点：软件学院314教室。

　六、面向对象：大一，大二全体同学。

　七、活动内容：

　前期准备：

　1、前期宣传，贴海报和组织大家报名工作等；

　2、买奖品，球网等；

　3、准备抽签纸张等。

　器材准备：比赛的乒乓球及场地由我们负责提供，球拍个人自备

　比赛进程：

　1、比赛半小时前（早上8：30）参赛选手到学院抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。

　2、比赛分为男单、女单和男女混打，男生为五局三胜制，女生为三局两胜制，11分制。

　3、男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区，晋级三强或四强，然后进行循环赛，决出冠亚季军。

　4、混打：自己找搭档，可以现场报名，然后抽签比赛。在男单女单比完过后，再进行比赛。

　注意事项：注意查看擦边球，每人轮发两球，只可以在案的正侧发球，不可以碰到案，发球时，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置要重新发球，先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10：10则加赛一球。

　工作人员安排：

　裁判：4人记录人员：2人

　照相：2人

　维持秩序：4人

　让下一组选手做准备：2人

　八、经费预算：

　高质量乒乓球两盒：10*2＝20元

　冠军奖二份：电脑清洁剂10*2＝20元

　亚军奖二份：鼠标垫5*2＝10元

　季军奖二套：本子2、5*2＝5元

　混双奖品：四张奖状1、5*4＝5元

　共计：60元

3.乒乓球友谊赛活动方案

一、比赛冠名：

　永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛

　二、指导思想：

　为全面贯彻落实《全民健身实施纲要》，弘扬竞技体育精神，丰富广大教职工的业余文化生活，大力推动我院乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全院广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，迎接“五一国际劳动节”的到来，促进学院和谐发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

　三、主办单位：永州职业技术学院工会

　承办单位：永州职业技术学院乒乓球协会

　四、比赛项目：男子团体、女子团体、男子单打、女子单打

　五、比赛时间：20XX年4月18日开始

　六、比赛地点：院本部职工活动室

　七、参赛对象：永州职业技术学院全体教职工

　八、报名时间：20XX年3月21日—28日

　九、报名方式：

　1、团体赛以各分工会为单位组队，男、女团体可各报6人，40人以上分工会可报两个队；

　2、单打比赛各分工会可报男、女各3人，40人以上的分工会可各报5人；

　3、比赛项目可以兼报；

　4、报名时各队需报领队1人，负责日常的联络工作。

　十、比赛方法及规则：

　1、用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行。

　2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分（并判对方3：0胜）；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　3、每场比赛用5盘3胜制，小组预赛阶段每盘用3局2胜制；复赛阶段每盘用5局3胜制。

　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛；团体比赛中首先进行两盘单打比赛；第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛；接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

　5、男、女单打比赛参考团体赛赛制。

　6、每局比赛11分；发球时每2球轮换，10平后每1球轮换；每局打 到10平时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　十一、奖励方法：

　1、男、女团体赛各取前三名，分别给予奖金及锦旗。

　2、男、女单打各取前八名，分别给予奖金及荣誉证书。

　十二、裁判与申诉：

　1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派。

　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人。

　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格。

　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛组委会书面投诉，组委会在收到投诉书24小时内进行答复。

　5、组委会不接受口头申诉。

　十三、比赛要求：

　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改；

　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理；

　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

4.乒乓球友谊赛活动方案

指导思想：

　为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，为了庆祝元旦的到来，丰富我校学生文化生活，促进我校乒乓球更好的发展，发挥学生的爱好和特长，我校将在国庆后举办小学生乒乓球比赛。

　报名时间：

　10月8日——10月12日

　比赛时间：

　10月15日——10月18日每天中午13：00、下午16：40

　比赛地点：

　学校乒乓球场

　参赛对象：

　三至九年级学生

　裁判员：

　参赛办法与要求：

　1、比赛分成甲、乙、丙三组（甲：五、六年级；乙：三、四年级；丙：七、八和九年级）。

　2、每班2男2女，最少1男1女。

　竞赛规则：

　1、分组循环单打用三局二胜制，每局11分制。

　2、每组循环取前三名进入总决赛，总决赛实行淘汰赛。

　3、比赛用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。

　奖励办法：

　甲、乙组比赛取前2名，组比赛取前3名，并发奖状以资鼓励。

　注：请各班抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。请各班在10月12日下午把名单交给体育老师。如有改动，另情通知。

5.乒乓球友谊赛活动方案

为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定xx社区管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

　一、活动主题：

　展现个性彰显文法成才之路

　舞动青春共为桃源增彩添色

　二、活动口号：

　展个人风，显乒乓魅力

　三、活动目的：

　繁荣城北街道鹿门社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的`性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

　四、活动对象：

　社区居民，包括中年，青年等人群

　五、活动地点：

　鹿门社区活动中心

　六、比赛时间：

　20XX年x月x号

　七、报名方式：

　阶段一：取自愿报名。

　阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。

　八、组织机构：

　裁判委员会：居委会办公室人员

　裁判长：王钰崧

　记录：大学生村官

　监督：戴小兵

　安全：社区安保部

　场地负责：张春燕

　九、活动前期安排：

　1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

　2、联系赞助商，定下初步宣传力度。

　3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。

　5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

　6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

　十、活动分组：

　青年组、中年组

　十一、活动内容暨比赛流程：

　准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

　比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。

　比赛规则：

　1、比赛取国际通用的11分制，用五局三胜制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

　5、第一轮，抽签分组，决出十三强;第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强;第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强;第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。

　第五轮，决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

　6、比赛抽签均现场进行

　7、若一局双方打 到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。

　十二、注意事项

　1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生犯规，将取消比赛资格。

　十三、录取名次与奖励

　1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。

　3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

小学学校运动会活动策划方案

　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。以下是我整理的小学校园体育活动方案，希望对大家有帮助！

小学校园体育活动方案篇1

　为推动全民健身的实施，配合学校多彩校园活动的展开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增强学生体质。现制定比赛方案以下。

　 一、比赛项目

　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　（二）四年级班级男女子篮球比赛。

　（三）三年级班级踢毽比赛。

　（四）一、二年级班级跳绳比赛。

　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　 二、具体安排

　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　1、比赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。（具体时间另行安排）

　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。

　3、比赛规则

　（1）分组：男女子分别12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(A、B、C、D每组3支队)。

　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

　（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

　（5）每队首发上场职员为7人，其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。

　（6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：

　积分/净胜球/进球/负球/，如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

　（7）比赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场比赛。

　（8）比赛用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

　4、赛程安排：

　如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。

　5、嘉奖办法

　前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

　（二）四年级男女子篮球比赛。

　1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。（具体时间另行安排）

　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。

　3、比赛办法

　（1）分组：男女子分别10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队,B、C每组3支队)。

　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。

　（4）比赛用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛用上下半场比赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。

　（5）各场比赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。

　4、嘉奖办法：

　第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。

　（三）三年级班级集体踢毽比赛。

　1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。

　2、比赛地点：学校篮球场。

　3、参加单位：以班为单位组队。

　4、比赛项目：集体踢毽。

　5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）

　6、比赛办法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。

　7、比赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。

　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

　8、嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　（四）一、二年级集体跳绳比赛。

　1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。

　2、比赛地点：学校篮球场。

　3、参加单位：以班为单位组队

　4、比赛项目：集体跳绳

　5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。

　6、比赛办法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。

　7、比赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。

　8、比赛各项职员安排：

　总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。

　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

　9：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　1、比赛时间：xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。

　2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。

　3、比赛项目：男子单打、女子单打。

　4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。

　5、比赛办法：每场用3局2胜（11分制）

　6、报名：各参赛班级需于xx年4月3日（星期五）前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

　7、报到：各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理

　8、联系电话：

　未尽事宜，另行通知。

　本规程解释权属学校体育组

小学校园体育活动方案篇2

　 一、活动主题：

　享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

　 二、、活动宗旨 ：

　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　 二、活动时间 ：待定

　 三、活动地点 ：内操场

　 四、参加人员 ：全校师生。

　五、活动安排：

　（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达顺序）

　陈刚（计数、看到达顺序）周英（计数、看到达顺序）

　赵小远（指挥提醒自愿者）程露露（指挥提醒自愿者）

　（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　（三）、活动内容：

　一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　规则：

　1、选手必须绕过障碍物。

　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　二年级：宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　规则:

　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　三年级：硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　规则:

　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　2、接球手必须用背篓接，否则不算。

　3、两名接球手交替上场接球。

　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　5、以投进球的个数总计得出名次。

　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　四年级：海豚戏珠。（男女各25人）道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

　方法：比赛用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦

　圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　规则：

　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　3、每人只能打三个球。

　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。（付浩、梅负责道具到位）

　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的.屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　规则:

　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　2、组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　 六、后勤工作 ：

　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

　 七、安全工作 ：

　保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

　 八、活动奖励形式 ：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

　备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

　3、比赛班级互相监督参赛人数。

　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

小学校园体育活动方案篇3

　 一、活动目的：

　为全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

　 二、活动主题：

　阳光体育伴我健康成长

　 三、活动内容：

　一二年级：跳绳、踢毽子比赛

　三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛

　五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛

　老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛

　 四、活动时间与地点：

　20xx年12月，落陵小学各运动场地。

　 五、活动方法及规则：

　1、学生类：

　绕物接力：

　①参赛人数：男生10人，女生5人

　②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。

　2、长跑比赛：

　（1）三四年级男生1000米、女生800米

　（2）五六年级男生1500米、女生1000米

　（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人

　3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　5、跳绳比赛：每班可报6人。

　6、踢毽子比赛：每班可报6人。

　7、教师类：

　教师项目：

　（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

　（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

　8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。

　9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。

　 六、计分方法：

　单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。

　七、奖励方法：

　按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。

　 八、活动时间：（具体另行通知）

　第一天

　学生：羽毛球比赛

　学生：乒乓球比赛

　第二天

　学生：跳绳比赛

　教师：乒乓球比赛

　第三天

　学生：踢毽子比赛

　教师：羽毛球比赛

　第四天

　学生：长跑比赛

　学生：长跑比赛

　 九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。

　 十、注意事项

　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。

　4．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

　5．各班要组队参加比赛，不得弃权。

　 十一、未尽事宜，另行通知。

乒乓球竞赛规则

　为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学学校运动会活动策划方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校运动会活动策划方案1

　为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。

　一、时间地点：

　20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。

　二、参加单位、人数及资格：

　1、各班组队参赛。(队员名单见附件)

　2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。

　3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。

　三、比赛项目：

　一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远

　三、四年级：50 米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远

　五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远

　五、奖励办法：

　按年级分男女单项设奖，奖励前3名。

　(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)

　六、其他：

　1、运动会期间各运动员要注意安全。

　2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成

　3、比赛准备会议 ：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。

　4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)

　附件一：

　一、本届运动会组委会名单

　组长：

　组员:全体教师

　二、裁判员名单：

　1、50米： 比赛场地：学校跑道 裁判员： 记录员：

　2、一分钟跳绳： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

　3、跳高： 比赛场地：教学楼前 裁判员： 记录员：

　4、仰卧起坐： 比赛场地：教学楼后 裁判员： 记录员：

　5、立定跳远： 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

　6、急行跳远 比赛场地：学校沙坑 裁判员： 记录员：

　7、掷垒球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

　8、一分钟拍皮球 比赛场地：篮球场 裁判员： 记录员：

　9、实心球： 比赛场地：足球场 裁判员： 记录员：

　10、比赛协调员：

　11、打印统计、摄影：

　12、广播员：

　13、安全巡视员：

　14、后勤保障员：

小学学校运动会活动策划方案2

　一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以体育运动为题材，在全校学生中掀起体育锻炼热潮，提高我校学生体质健康，促进学生德、智、体、美，全面发展。

　二、主题

　“青春、顽强、健康、快乐“

　三、组织领导

　我校成立小学生体育运动会筹备领导小组，负责运动会的全面筹备、组织等工作。

　1、领导小组：

　组长: 柯昌林

　组员：宋学虎 李贵安 陈存强

　裁判员：

　郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

　四、实施时间与办法

　1、组别设置

　本次体育运动会共设以下组别：

　一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组

　2、项目设置

　本届体育运动会共设以下比赛项目：

　A组：

　趣味游戏赛：乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球

　集体项目: 班级迎面接力赛

　B组:

　径赛: 100m、200m、400m、800m

　田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

　集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛

　3、报名：

　(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人，男女各2人。400米、800米只设立决赛。

　(2)乒乓球每班可报4人，男女各2人

　(3) 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人，男女各11人。

　(4)其余比赛项目参报人数为3-6人

　(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

　(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

　4、名次录取及记分方法

　(1)各单项组分男女比赛，取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1

　(2)集体奖设立：分组别设立奖项，一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干

　(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比，名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分，可累积加分。

　(5)任何奖项可并列录取，出现并列第一时则不再取第二以此类推。

　5、比赛安排：

　时间：20xx年11月22日

　地点：店坪小学

　20xx年11月22日

　8：00---8：20各班准备

　8：20---8：30各班入场

　8：30---8：40升旗仪式

　8：40---9：50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8：50---9：00运动员热身

　9：10—11: 50 各项比赛

　(1)下列项目依次进行

　100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

　(2)下列项目同时进行

　1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛：

　14：00—16:30各项比赛

　(1)下列比赛依次进行

　100米决赛、200米决赛、400米、800米：

　班级迎面接力赛;拔河比赛

　2)宣布比赛结果。

　店坪小学

小学学校运动会活动策划方案3

　一、活动目的

　为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

　二、比赛时间和地点

　时间：20xx年10月10日

　地点：学校操场

　三、比赛项目与报名

　50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

　四、人员员分工

　五、奖项设置：

　各类比赛项目分男女生奖前3名。

　六、比赛方法及要求：

　1、单人项目均分男女生进行比赛。

　2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

　3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

　4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

　6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

　七、其他事宜

　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;

　2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

　八、流程

　1、首先，有请校长宣布运动会开始。

　我宣布：xx小学20xx年秋季运动会现在开始。

　2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

　3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

小学学校运动会活动策划方案4

　一、活动时间：

　20XX年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)

　二、地点：

　院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

　三、比赛项目：

　乙组(12项，含混合项目)

　男子：100M、200M、400M、XX00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 .

　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

　混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

　四、录取名次和计分办法

　1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

　(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

　(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

　2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

　五、各部门运动会前期安排

　1.体育部

　(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

　(5)2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的'运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　2.团

　(1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风。

　3生活部

　做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　4.外联部

　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　5.宣传部

　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风。

　六、运动会期间具体分工安排

　略

　①提前通知运动员参赛项目

　②及时带领运动员检录和比赛

　③处理赛场突发状况并及时上报

　4.啦啦队

　负责部门：学术部、文艺部

　总负责人:李瑞涛

　①现场纪律：李越宙

　②到勤率：王新艳

　固定的拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班组成

　1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

　七、注意事项

　1.各部门要求密切配合团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

　3.团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　八、总结工作

　运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

小学学校运动会活动策划方案5

　活动形式及内容：

　(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动，于6月20日前报教导处审定。

　(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

　1、广播操、集体舞比赛。

　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：学校操场。

　2、3—6年级拔河比赛。

　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：大操场。

　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：篮球场、排球场。

　4、田径比赛。

　①项目：

　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　(四)总结表彰奖励

　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

乒乓球活动策划方案

问题没说清楚，四年级、五年级、六年级各有多少个班？

连各个年级有多少个班，实际是每个年级有多少人参加

都不清楚，怎样编排？至于乒乓球比赛规则请看下面：

………………….乒乓球竞赛规则……………………

第一章 章程（略）

第二章 乒乓球比赛规则

2.1…...球台

2.1.1…球台的上层表面叫做比赛台面，应为与水平

面平行的长方形，长2.74米，宽1.525米，

离地面高76厘米。

2.1.2…比赛台面不包括球台台面的垂直侧面。

2.1.3…比赛台面可用任何材料制成，应具有一致的

弹性，即当标准球从离台面30厘米高处落

至台面时，弹起高度应约为23厘米。

2.1.4…比赛台面应呈均匀的暗色，无光泽。沿每个

2.74米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的

白色边线，沿每个1.525米的比赛台面边缘

各有一条2厘米宽的白色端线。

2.1.5…比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划

分为两个相等的台区，各台区的整个面积应

是一个整体。

2.1.6…双打时，各台区应由一条3毫米宽的白色中

线划分为两个相等的“半区”。中线与边线平

行，并应视为右半区的一部分。

2.2…...球网装置

2.2.1…球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固

定在球台上的夹钳部分。

2.2.2…球网应悬挂在一根绳子上，绳子两端系在高

15.25厘米的直立网柱上，网柱外缘离开边线

外缘的距离为15025厘米。

2.2.3…整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

2.2.4…整个球网的底边应尽量贴近比赛台面，其两端

应尽量贴近网柱。

2.3…...球

2.3.1…球应为圆球体，直径为40毫米。

2.3.2…球重2.7克

2.3.3…球应用赛璐珞或类似的塑料制成，呈白色或橙

色，且无光泽。

2.4……球拍

2.4.1…球拍的大小、形状和重量不限，但底板应平整、

坚硬。

2.4.2…底板厚度至少应有85%的天然木料。加强底板

的粘合层可用诸如碳纤维、玻璃纤维或压缩纸

等纤维材料，每一黏合层不超过总厚度的7.5％

或0.35毫米。

2.4.3…用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒

胶覆盖，连同黏合剂，厚度不超过2毫米；或

用颗粒向内向外的海棉胶覆盖，连同黏合剂，

厚度不超过4毫米。

2.4.3.1“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合

成橡胶，其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗、

不多于30颗的平均密度分布整个拍面。

2.4.3.2“海棉胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通

颗粒胶，普通颗粒胶的厚度不超过2毫米。

2.4.4…覆盖物应覆盖整个拍面，但不得超过其边缘。

靠近拍柄布分以及手指执握部分可不予以覆盖，

也可用任何材料覆盖。

2.4.5…底板、底板中的任何夹层以及用来击球一面的

任何覆盖物及黏合层均应为厚度均匀的一个整

体。

2.4.6…球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且

一面为鲜红色，另一面为黑色。

2.4.7…由于意外的损坏或褪色，造成拍面的整体性和

颜色上的一致性出现轻微的差异，只要未明显

改变拍面，可以允许使用。

2.4.8…比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍

时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球

拍，并允许他们检查。

2.5…..定义

2.5.1…“回合”：球处于比赛状态的一段时间。

2.5.2…“球处于比赛状态”：从发球时球被有意向上抛

起前静止在不执拍手掌上的最后一瞬间开始，

直到该回合被判得分或重发球。

2.5.3…“重发球”：不予判分的回合。

2.5.4…“1分”：判分的回合。

2.5.5…“执拍手”：正握着球拍的手。

2.5.6…“不执拍手”：未握着球拍的手。“不执拍手臂”：

不执拍手的手臂。

2.5.7…“击球”：用握在手中的球拍或执拍手手腕以下

部分触球。

2.5.8…“阻挡”：对方击球后，在比赛台面上方或向比

赛台面方向运动的球，尚未触及本方台区，即触

及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为

阻挡。

2.5.9…“发球员”：在一个回合中首先击球的运动员。

2.5.10..“接发球员”：在一个回合中第二个击球的运动

员。

2.5.11..“裁判员”：被指定管理一场比赛的人。

2.5.12..“副裁判员”：被指定在某些判决方面协助裁判

员工作的人。

2.5.13..运动员“穿或戴（带）”的任何用品，包括他在

一个回合开始时穿或戴（带）的任何用品，但

不包括比赛用球。

2.5.14..“越过或绕过”球网装置：除从球网和比赛台

面之间通过以及从球网和网袈之间通过的情况

外，球均应视做已“越过或绕过”球网装置。

2.5.15..球台的“端线”，包括端线两端的无限延长线。

2.6…...发球

2.6.1…发球开始时，球自然地置于不持拍手的手掌上，

手掌张开，保持静止。

2.6.2…发球员须用手将球几乎垂直地向上抛起，不得

使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后

上升不少于16厘米，球下降到被击出前不能碰

到任何物体。

2.6.3…当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，

使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网

装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球

应先后触及发球员和接发球员的右半区。

2.6.4…从发球开始，到球被击出，球要始终比赛台面

的水平面以上和发球员的端线以外；而且从接

发球方看，球不能被发球员或其双打同伴的身

体或他们所穿戴（带）的任何物品挡住接发球

员的视线。

2.6.5…球一旦被抛起，发球员的不执拍手臂应立即从

球和球网之间的空间移开。球和球网之间的空

间由球和球网及其向上的延伸来决定。

2.6.6…运动员发球时，应让裁判员或副裁判员看清他

是否按照合法发球的规定发球。

2.6.6.1.如果裁判员对运动员发球合发性有怀疑，在一

场比赛中第一次出现时，判重发球，并警告发

球方。

2.6.6.2.此后，裁判员对该运动员或其双打同伴发球动

作的合法性再次怀疑，将判接发球方得1分。

2.6.6.3.无论是否第一次或任何时后，只要发球员明显

没有按照合法发球的规定发球，应判接发球方

得1分。

2.6.7…运动员因伤病而不能严格遵守合法发球的某些

规定时，可由裁判员作出决定免予执行。

2.7…..还击

2.7.1…对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使

球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置

后，再触及对方台区。

2.8…..比赛次序

2.8.1...在单打中，首先由发球员发球，再由接发球员还

击，然后发球员和接发球员交替还击。

2.8.2…在双打中，首先右发球员发球，再由接发球员

还击，然后由发球员的同伴还击，再由接发球

员的同伴还击，此后，运动员按此次序轮流还击。

2.8.3…在两名由于身体残疾而坐轮椅的运动员配对进行

的双打中，发球员应先发球，接发球员应还击，

此后可由任何一名运动员还击。然而，运动员轮

椅的任何部分不能超越球台中线的定延长线。

如果超越，裁判员将判对方得1分。

2.9…..重发球

2.9.1...回合出现下列情况应判重发球：

2.9.1.1如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时，

触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员

或其同伴阻挡。

2.9.1.2如果接发球员或接发球方未准备好时，球已发出，

而且接发球员或接发球方没有企图击球。

2.9.1.3由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员

未能成功发球、还击或遵守规则。

2.9.1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

2.9.1.5由于身体残疾而坐轮椅的原动员在接发球时，出

现下列情况：

2.9.1.5.1球触及接发球员的台区后，朝着球网方向离开接

发球员的台区；

2.9.1.5.2球停在接发球员的台区上；

2.9.1.5.3在单打中，球触及接发球员的台区后，从其任何

一条边线离开球台。

2.9.2…可以在下列情况下暂停比赛：

2.9.2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误。

2.9.2.2由于要实行轮换发球法。

2.9.2.3由于警告或处罚运动员。

2.9.2.4由于比赛环境受到干扰，以致该回合结果有可能

受到影响。

2.10….1分

2.10.1..除被判重发球的回合，下列情况运动员得1分：

2.10.1.2对方运动员未能正确发球。

2.10.1.3对方运动员未能合法发球。

2.10.1.4对方击球后，球没有触及本方台面而越过本方

台区或端线。

2.10.1.5对方阻挡。

2.10.1.6对方。

2.10.1.7对方用不附合2.4.3、2.4.4和2.4.5条款的拍面

击球。

2.10.1.8对方运动员或他穿或戴的任何东西使比赛台面

移动。

2.10.1.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置。

2.10.1.10对方运动员不执拍手触及比赛台面。

2.10.1.11双打时，对方运动员击球次序错误。

2.10.1.12执行轮换发球法时，出现2.15.2条款情况。

2.11….一局比赛

2.11.1..在一局比赛中，先得11分的一方为胜方。10平

后，先多得2分的一方为胜方。

2.12….一场比赛

2.12.1..一场比赛由奇数局组成。

2.13….发球、接发球和方位的次序

2.13.1..选择发球、接发球和方位的权利应由抽签来决

定。中签者可以选择先发球或先接发球，或选

择先在某一方位。

2.13..2当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选

择了先在某一方位后，另一方运动员必须有另

一个选择。

2.13.3..在获得每两分后，接发球即成为发球方，依次

类推，直至该局比赛结束；或者直至双方

都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球

和接发球次序仍然不变，但每人只轮发1分球。

2.13.4..在双打的第一局中，先发球方确定第一发球员，

再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的

各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球

员应是前一局发球给他的运动员。

2.13.5..在双打中，每次换发球时，前面的发球员应成

为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球

员。

2.13.6..一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先

接发球。在双打决胜局中，当一方先得5分时，

接发球方应交换接发球次序。

2.13.7..一局中，在某一方位比赛的一方，在该场下一

局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分

时，双方应交换方位。

2.14…发球、接发球次序和方位的错误

2.14.1..裁判员一旦发现发球、接发球次序错误，应立即

暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次序，按

场上由应该发球或接发球的运动员发球或接

发球；在双打中，则按发现错误时那一局中首先

有发球权的一方所确立的次序进行纠正，继续比

赛。

2.14.2..裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时，

应立即暂停比赛，并按该场比赛开始时确立的次

序，按场上运动员应站的正确方位进行纠正，

再继续比赛。

2.14.3..在任何情况下，发现错误之前的所有得分均有效。

2.15....轮换发球

2.15.1..如果一局比赛进行到10分钟仍未结束（双方都

已获得至少9分时除外），或者在此之前任何时

间应双方运动员要求，应实行轮换发球法。

2.15.1.1当时限到时，球仍处于比赛状态，裁判员应立即

暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球，继续比

赛。

2.15.1.2当时限到时，球未处于比赛状态，应由前一回合

的接发球员发球，继续比赛。

2.15.2..此后，每位运动员都轮发1分球，直至该局结束。

如果接发球方进行了13次还击，则判接发球方

得1分。

2.15.3..轮换发球法一经实行，将一直使用到该场比赛结

束。

　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的乒乓球活动策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乒乓球活动策划方案5篇1

　 一、活动目的：

　为了丰富公司员工业余文化生活，增强员工体质，加强公司内部的沟通，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情。

　 二、活动时间：

　20xx年6月26日下午2：30

　 三、活动地点：

　普瑞酒店乒乓球活动中心

　 四、比赛顺序：

　首先进团队比赛，再进行个人冠、亚、季军争夺赛。

　 五、比赛规则：

　1、团队赛比赛规则：首先进行抽签分成两队，每队5人进行团队比赛。团队赛取5场3胜制，打满5场。每场取一局定胜负，用11分制。

　2、个人赛比赛规则：团队比赛结束后，再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名，共8人进行个人赛。个人赛以抽签方式分成4组，取3局2胜淘汰赛，用11分制。

　3、团体赛抽签规则：共10签，分为A队1-5，B队1-5。团体比赛时以队为单位，按数字顺序进行比赛。

　4、个人赛抽签规则：共8签，分为A、B、C、D四组，每组两名同事进行对决。首轮比赛结束后分出前4名，由A组胜方对C组胜方，B组胜方对D组胜方。次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛，负方(2名)进行季军争夺赛。

　5、参赛选手可自备球拍。

　6、每局选手可喊暂停1次，时间不超过一分钟。

　 六、比赛对象：

　公司全体员工

　 七、其他：

　设裁判1名、比赛桌2个。

　 八、奖项设置：

　冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。奖金总额为1800元，分项如下(单位：元)：

　个人赛冠、亚、季军分别为300、200、100;

　团体赛冠军队为250(以每人50计);

　参与奖为150(以每人30计，此项为团体赛亚军队);

　贡献奖为100(此项为裁判);

　特别贡献奖为100(此项为组织者)。

　 九、招聘信息：

　1、裁判1名。(注：不可参加比赛)

　2、组织者1名。(注：按赛事进程，安排抽签、比赛场次、人员调换等)。

乒乓球活动策划方案5篇2

　为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

　 一、参赛对象

　管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

　 二、参赛报名

　报名地点：宜昌社区部。

　报名截止时间：20__年5月11日。

　 三、分组抽签、比赛时间及地点

　分组抽签时间：5月14日上午10点，过时不候。

　比赛时间：5月14日至5月18日，每天比赛时间为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

　比赛地点：职工活动中心乒乓球室

　 四、比赛办法

　男子组先用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组用循环赛的`方式取前两名，第二阶段比赛用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　女子组用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。

　小组比赛、第二阶段比赛、半决赛取五局三胜制，决赛阶段取七局四胜制。

　 五、名次及奖励

　男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

　 六、组织机构

　1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

　组委会主任：

　成员：

　宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

　2、成立比赛裁判组、仲裁组

　裁判长：

　裁判员：

　仲裁组：

乒乓球活动策划方案5篇3

　 一、活动目的

　旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

　 二、活动主题

　燃放乒乓热情，打出敏锐节奏

　 三、活动时间

　待定

　 四、活动对象

　华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

　 五、主办单位

　华南师范大学信息光电子科技学院学生会

　华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

　 六、活动安排

　(一)、比赛项目

　本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队，每个班1支，每支队伍不超过4人，分a、b两组，每组前2名出线，奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

　(二)、报名工作

　4月初开始做前期宣传工作，主要由学生有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。

　(三)、赛事安排

　(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

　(2)比赛一律取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律取淘汰赛

　(3)其他

　裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

　另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技术顾问，可由乒协干事担任)

　(四)、比赛规则

　1、团体赛一律取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。组内取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。

　2、个人单打赛在淘汰赛一律取每局3盘2胜的11分制，决出8强后取5盘3胜的11分制，总决赛取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律取淘汰赛，决出8强后取排名赛。

　(以上比赛的得失分一律取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍建议自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归台所有。

　(五)、奖项设置

　奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份

　团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

　团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

　团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本

　团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支

　男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份

　男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶

　男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶

　其余选手获个人荣誉证书一本

　(六)、注意事项

　1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

　2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向台反映情况，由台决定，台一经决定，结果不能再更改。

　3、团体赛分组一律取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。

　4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

　5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛。

　6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

　7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。

　8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

　 七 、可行性分析

　(一)举办时期甚好

　夏天将至，运动又是减轻压力，锻炼身体的一个好方式，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多，同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

　室内场地，环境基本不受影响。

　(二)活动意义及影响深远

　本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流，这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台，增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

　注：由于个人爱好不同，球拍与饮用水需由选手自带。

乒乓球活动策划方案5篇4

　 一、活动宗旨：

　为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓，欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。

　 二、活动主题：

　乒乒乓乓、欢乐无双

　 三、比赛日期：

　20xx年5月8日下午

　 四、比赛人员：

　三—六年级小学生

　 五、比赛地点：

　操场乒乓球场。

　 六、比赛办法与要求：

　比赛形式：学生单打

　1、比赛用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制，2分轮次发球。)

　2、比赛用小组内单淘汰赛，前3名选手用单循环赛。

　3、各班在4月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。

　4、每名选手提前10分钟需到场，接受检阅，迟到15分钟视为自动弃权。

　5、分组：三、四年级为甲组;五、六年级为乙。

　6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分(判对方2:0胜)，班级总分由各学生分数相加，分获得团体一、二、三等奖，并颁发奖状。

　 七、奖励办法及奖品：

　1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名，共12名，奖励奖状1各，乒乓球拍1副，乓乓球3个。

　2、各级段评团体班级奖1名，共4个班级，奖励奖状1各，乒乓球一副给班级。

　 八、裁判组：

　各年级体育教师李力、王德红、王聪等

　 九、注意事项：

　1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，活动结束集中报到，不允许学生早退离开场地。

　2、学生比赛时，老师要在场地巡回监控，及时掌握动态，确保学生的安全，避免不安全事故发生。

　3、学生做点热身运动，避免比赛时受伤。

乒乓球活动策划方案5篇5

　 一、活动目的

　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的'课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

　 二、组委会成员：

　主任：

　副主任：

　成员：各班班主任

　 三、裁判组

　裁判长：

　裁判员：

　 四、活动比赛办法：

　分组

　A本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。

　B每班男、女生各限报2人。

　比赛方式

　A将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。

　B单场比赛用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。

　C比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。

　D比赛将对男、女前6名进行奖励。

　比赛项目

　男子单打女子单打

　 五、比赛规则

　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

　 六、比赛地点

　学校室内体育馆