学校体育比赛秩序册_体育运动会秩序册

1.体育活动的通知

2.学校春季田径运动会活动总结精选6篇

3.小学体育运动会方案

4.学校秋季运动会活动方案（三篇）

5.大会工作总结结尾800字

6.学校体育运动会活动策划方案

7.小学体育老师达标工作总结

注册选手必须是成为正式的体育参赛队员才可以吗？

注册人如果是在学生阶段（高中以下运动员），17岁以内的孩子，在9岁的时候就可以参加省一级的注册了。首先是要有，然后是要有学籍卡，学籍卡在就读学校领取。接着以市为单位，由市里的体育局统一到省体育局的注册系统进行注册。注册成功以后，才具有参加省级比赛的资格，而且要在参赛前一年内完成注册。比如说运动员要参加2022年的比赛，就必须要在2021年完成注册。

注册运动员也有等级之分，如果要取得相应的证书就必须参加比赛。如果要申领国家一级运动员、二级运动员、运动员，至少要参加市级以上的比赛，并且比赛成绩达标。像田径类比赛，达标成绩都有一个硬性的标准，可以直接参考，而一些对抗类比赛，比如篮球、排球、乒乓球、羽毛球，就需要在不同等级的比赛中获得相应的名次才行。而一些小比赛，比如区运动会、县运动会、校运动会之类的，是没有资格申领的，即使成绩达到国家级运动员标准也不行，因为它的成绩是无效的。

当然，也不是在市级以上比赛成绩达标就万事大吉了。必须在比赛之后六个月内进行申请，否则逾期就要作废了。然后是向当地体育局提交申请资料，具体包括比赛的秩序册、比赛证书、比赛成绩，而且比赛成绩必须得有主裁判的签字。体育局收到申请材料检查无误后会转交上一级部门审核，审核无误后会在网上进行公布。公示期过后，就会向申请人下发证书。证书发放完全免费，不会收取任何费用。

注册除直接通过体育局外，还可以通过其他具备资格代表运动员进行注册的单位，如体育俱乐部、各级体育总会、其他体育社会团体等。

体育活动的通知

（一）组织方案

　组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容：

　1、运动会的名称和目的任务 根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

　2、运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。

　3、运动会的规模 主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。

　4、运动会的组织机构 根据工作需要确定。包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。

　5、运动会的经费预算 本着勤俭办一切事业的精神，根据实际需要作出。通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

　6、工作步骤 主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。

　（二）竞赛规程

　竞赛规程是进行竞赛工作的依据，通常包括以下内容：

　1、运动会的名称、目的任务与要求 主办单位、比赛日期及地点，参加单位及组别等，根据运动会的组织方案拟定上述内容。

　2、比赛项目 根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。基层单位举办田径运动会，比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。

　3、参加比赛办法 包括每单位可参加多少人，每人可报几项，每项限报几人，接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。

　4、报名办法 说明报名表格填写方法，规定报名开始和截止日期，报名条件以及身体检查规定等。

　5、记分及奖励办法 说明各项录取的名额，个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。一般运动会各项可录取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，集体项目和全能项目得分加倍。

　6、比赛规则 说明用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。

　7、参加单位应注意事项 包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。

　学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况来制定，并于运动会前2—3个月公布。

　（三）组织机构

　田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作。为了统一领导，便于工作，必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模根据实际需要决定。通常设三组开展工作。

　1、宣传组 负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。

　2、竞赛组 负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。

　3、后勤组 负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。

　为了保证运动会按有条不紊地进行，各组要制定工作，紧密配合开展工作。体育教师应分配到各组参加工作。体育组应成为领导小组的办事机构，在领导小组领导下，取得各方配合，积极完成举办学校运动会的各项工作。

　第二节 田径运动会次序册的编排步骤及注意事项

　田径运动会次序册，是举办运动会的关键。科学、合理的比赛次序，能保证运动会的顺利进行，有利于运动员提高成绩，使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作，还能起保持会场观众高昂情绪的作用。因此，竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志，组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。

　为了编好次序册，编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况，然后进行编排。编排的具体步骤与方法如下：

　（一）审查报名表

　按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。

　表1：田径运动会报名单

　（二）编排运动员姓名、号码对照表

　在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。

　（三）统计各项目参加比赛人数

　为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。

　表2：各项比赛参加人数统计表

　表3：运动员兼项统计表

　（四） 编排各项竞赛分组

　1、竞赛分组的方法

　（1）径赛项目

　①、分道跑和部分分道跑项目的分组

　在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中，如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时，必须进行分组，经过预赛、复赛后再进行决赛。分组前，首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况，拟定“径赛分组表”（表4），然后根据“径赛分组表”进行分组。分组时要注意以下几点：

　第一、要使各组的人数尽量均等，同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。

　第二、如按名次录取参加下一赛次（是指预赛、次赛、复赛和决赛），分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。如按成绩录取参加下一赛次，分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。

　第三、如不掌握运动员的成绩，分组时可将各单位运动员依次上下分排，然后按斜线通过法分组。分组后，各组参赛的顺序由大会抽签排定，然后编入秩序册。

　②、不分道跑项目，一般不分组。若必要分组时，应注意把成绩好的运动员集中在一组。关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置，由大会抽签决定，然后编入秩序册。

　（2）田赛项目

　田赛项目比赛，一般不分组，运动员应按抽签排定的顺序参加比赛，如有可能应将排定的顺序编入次序册。人数过多时，可在正式比赛前举行及格赛。基层举办的运动会如不举行及格赛，正式比赛时也可分组，要在条件基本相同的场地上比赛。

　2、填写各项竞赛分组表

　分组结束后，应将竞赛分组表抄写清楚，以便付印编入次序册。同时，填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”，于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长，以便比赛时使用。

　表7：径赛检录表

　（五）编排竞赛日程

　竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据，它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。因此，必须认真细致地做好竞赛日程的编排。

　1、编排比赛次序的注意事项

　（1）要正确估算各项比赛所需的时间，看其是否与运动会比赛时间相符，如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。

　（2）如有可能，任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间，保留允许的比赛最短时间间隔。

　200米及200米以下各项为45分钟

　200米以上至1000米各项为90分钟

　1000米以上各项不在同一天举行。

　（3）为了减少兼项的冲突，可按兼项的一般规律，将某些项目分开穿插编排。

　（4）某些性质相近的项目，编排时要注意其先后顺序。如：先500m后10000m；先推铅球后掷铁饼；先跳远后跳远等。

　（5）径赛中不同组别和性别的同一项目比赛，最好衔接进行。这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。

　（6）各种跨栏跑项目的比赛，不安排在同一天进行。由于跨栏跑比赛需要摆放栏架，因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行，也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

　（7）不同组别和性别的同一田赛项目，在时间允许的情况下，不要安排在同一时间进行。另外，在场地允许的情况下，布局不要过分集中。

　（8）200米以下的径赛项目，最好安排在一天内比赛结束。

　（9）要注意把决赛项目和比较精彩的项目分开安排，使运动场上始终保持热烈的气氛。接力跑是引人注目的集体项目，应安排在每一单元结束前进行。

　（10）运动会的最后一项比赛可安排长距离跑，也可以在最后一项结束后安排不计总分的表演项目。这样能便于编排和记录公告组统计总分。

　（11）每一单元的比赛，应尽可能使田赛和径赛同时结束。

　2、编排竞赛日程的方法

　（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

　（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

　（3）编排时，若有全能项目，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。然后根据编排比赛次序的注意事项，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。

　（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

　（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。

　（五） 编印秩序册

　为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合顺利地进行，并使全体与会人员行动有所遵循，需要印发秩序册。田径运动会的次序册一般包括下列内容：

　开幕式、闭幕式程序；大会团、筹备委员会、工作人员、仲裁委员会、裁判员名单；各代表队名单；各代表队运动员、工作人员人数统计表；田径运动最高记录；竞赛场地平面图等。

　四、田径运动会的其他工作

　为了保证运动会的顺利进行，在运动会的组织筹备和进行期间，除了制定好竞赛规程、组织好报名、编排好次序册和早好竞赛裁判工作外，各组应根据职责与分工，则成专人，在运动会召开前，进行中和结束后，做好下列工作：

　（一）运动会召开前的工作

　1、召开领队、教练员会议

　2、组织裁判员学习

　3、准备场地器材

　4、布置好会场

　（二）运动会进行中的工作

　1、组织好入场和开幕式。

　2、根据比赛要求，做好场地布置及器材供应和回收工作。

　3、编排和记录公告组要登记好比赛成绩，及时公布径赛项目第1赛次之后的后继赛次的运动员分组名单，及时公布各项决赛成绩，整理好每天比赛结束有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破记录情况。

　4、做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。

　5、加强安全措施，维持好赛内、外次序，做好医务工作。

　6、根据比赛进程，在必要时调整比赛秩序。

　7、组织好闭幕式。

　（三）运动会结束后的工作

　运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，有条件和有必要时编印成绩册。清理好场地、器材和各种用具。做好运动会工作总结

学校春季田径运动会活动总结精选6篇

体育活动的通知3篇

　在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到通知，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。为了让您在写通知时更加简单方便，以下是我帮大家整理的体育活动的通知3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育活动的通知 篇1

各年级组、各班：

　为了增强同学们的体质，锻炼身体;活跃校园文化生活;培养同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力;弘扬不怕苦、不怕累、顽强拼搏的体育精神。经学校研究决定4月13日至4月14日二天，举行我校春季田径运动会，请各年级、各班根据本方案，积极筹划充分准备，力争在体育运动会各项比赛中，赛出风格、赛出水平。

　一、参赛单位

　学生以班为单位，在校七、八年级学生和教职工。

　 二、主办单位： 淝河初级中学 承办单位： 淝河初级中学艺体教研组

　三、为了使本次体育运动会顺利实施，特成立春季体育运动会组委会：

　1、学校体育工作领导小组：

　组 长：余运林

　组 员：赵东方 杨光宇 李旭

　2、实施工作小组：

　组 长：邵宽顶

　部 门：教导处、各年级

　组 员：左 毅 邹 虎 赵 祥

　钮俊士 张小飞 艾 耀

　赵 飞 叶志超 张廷杰

　李洪军 邵 峰

　四、报名办法

　1、田径比赛每个项目每班分男、女限报3人，每位同学限报两个项目，接力项目除外;乒乓球比赛每班分男、女限报2人。

　2、各班报名表于4月1日前上交艺体组办公室，任何班不得延期报名，否则按弃权论处。

　五、比赛项目

　1、学生组

　田径项目：

　20人ⅹ50米迎面接力：以班为单位，男女各10人

　女子组： 50米 100米 200米 400米 800米 1500米

　跳远 跳高 实心球(3公斤)

　男子组：50米 100米 200米 400米 800米 1500米

　3000米跳远 跳高 实心球(4公斤)

　单项项目：乒乓球比赛

　2、教职工组

　①、赶猪

　②、自行车障碍赛

　六、竞赛办法

　1、田径比赛用最新《田径竞赛规则》，乒乓球比赛用最新《乒乓球竞赛规则》，趣味活动比赛规则由组委会议定。

　2、学生组比赛分年级男、女分组进行比赛;教职工组比赛分男、女组进行。

　七、录取名次及办法

　学生分年级组进行比赛，单项录取前2名，不足4人减1录取，进行奖励，并按5、3、2、1分计入团体总分，团体分组奖励第一名名，集体项目及破记录项目，按双倍积分计算。每年级组根据比赛期间的表现评选一名体育道德风尚奖;教职工组分男、女奖励每项第一名;组委会根据运动会期间裁判水平、服务态度评选4名优秀裁判员。

　八、注意事项

　1、各班要认真组织好本班学生，在体育老师的指导下安全训练，并按时上报参赛选手名单。(班主任老师要了解学生的体质健康状况，身体有心脏病等不宜参加)

　2、每位参赛队员必须有号码布(各班根据比赛秩序册上号码对照表准备好本班的号码布)参加检录后准时参赛，未检录或比赛前两次点名未到者视为弃权，如有弃权者，不予评体育道德风尚奖。

　九、本方案解释权在淝河初级中学20xx-20xx届春季运动会组委会，未尽事宜，待后通知。

　淝河初级中学春季运动会组委会

　淝河初级中学艺体教研组

　20xx年x月x日

体育活动的通知 篇2

　 一、 宗旨：

　为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，发展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神，以“健康”“快乐”为主题，开展群体趣味体育比赛。

　 二、 活动项目：(具体规程附后)

　 三、 本次活动共设： (一)集体项目: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人项目：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。

　 四、 时间安排及要求：

　1、个人报名及班级集体项目名单于 日前上报校团委。

　2、比赛时间待定。

　3、参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。

　 五、奖励:

　本次活动集体项目设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体项目加分为6、4、2，个人项目3、2、1，最后按集体和个人项目的.团体总分排队。

　 六、竞赛规程：

　1、集体项目:

　时代列车

　方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在清晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。

　规则：1、行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位

　运动员的双肩上，若节奏失控应立即停止前行，并原位重新接组合后再行开始，裁判予以警告，若再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。

　2、前行中，若队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。

　3、判定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。

　并足行竞赛

　方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内

　侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。

　规则：1、行进中，不得跑入邻道，否则取消比赛。

　2、行进中，若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。

　若重心不稳摔落在地，亦可原地立起重组后再开始。

　3、若绑结条强脱落，则以失败论处。

　二龙戏珠

　方法：两人一对(男女各一)，开赛前，同组选手分别面对面侧向站于起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体用走、跑动作向前侧行直达终点，以时间多少定名次。

　规则：

　1、行进中应将球挤于两人前额之间，以手托或相互把握对方不计成绩。

　2、行进中若球落地，应立即以比赛失败予以判定。

　2、单人项目：

　摸着石头过河

　方法：开赛前，参赛运动员在各自赛道的起点线后，手持一块木方，

　两脚分别站在起跑线后的两块木方上，发令后，运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵，依次反复前进至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时，以用时少者名次列前。

　规则：1、赛程中，运动员的身体的任何部位均不得触及地面，反之违例，成绩无效。

　2、行进中，运动员双脚均须各踩在一块木方上，才能去捡身后空出的木方，反之，违例，成绩无效。

　捡废铁竞赛

　方法：比赛令发出后，身负背篓，手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛

　道的10米处小圈前，钳夹铁钉时，双脚站在圈外，持钳手经胯下由后向前探出，夹住铁钉后，仍从胯下原路抽回，并直接放于背篓之内，如此反复钳夹三次(一次一个)，待铁钉全部入篓后，再顺序移至20米处小圈，30米处小圈旁，并按前面的要求，分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点，用时少者胜。

　规则：1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾，钳夹未经胯下为无效钳夹，若出现上述违例，则放回原地重新开始，否则比赛无效。

　2、钳之物胯下抽回时，不慎落于圈内地面，可再行捡拾后装入背篓，若落于圈外，则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。

　3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面，均可再行放臵(次数不限)，直至装入篓内。

　4、不影响其他赛道比赛。

　夹球跳跃

　方法：赛前，选手站于起点线后，将球对夹于双脚内侧之间，下令后，选手快速向前并步跳移，直至终点，用时少者胜。

　规则：1、若脱落至地，应在掉球点将球夹稳再行，若再次脱落，则退出比赛。

　2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道，在不影响他人比赛的情况下，可在原地将球夹好继续，否则停赛。

　3、必须以稳定的脚夹球过终点，判定先后，以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。

　XX中学团委

　XXXX年X月

体育活动的通知 篇3

　为丰富校园课余文体生活，增强学生体育锻炼的意识，增强身体素质;同时促进学生德智体全面发展，培养学生集体荣誉感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教导处和艺体办组织的本学期校园拔河比赛将于近期开赛。相关事宜如下：

　 一、参赛队伍 ：以各班级为单位组成参赛队，以各级部为比赛组。共分为六年级级部组、七年级几部组、八年级级部组和九年级级部组共四个比赛组。

　 二、参赛人数 ：以各班级为单位组成参赛队，每队20人(男生10人，女生10人)。

　 三、比赛时间 ：下周，周一下午第七节课(六年级组)、周二下午第八节课(七年级组)、周三下午第八节课(八年级组)、周四下午第八节课(九年级组)。

　 四、比赛规则 ：

　1、六、七、九年级各班级循环赛，以胜场多少决定胜负。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出现各胜一场的情况，抓阄选出队，另外两队比赛获胜队再与队决赛)

　2、八年级1班—2班、3班—4班，获胜队—获胜队、输队—输队。

　 五、注意事项 ：

　1、每次比赛结束时避免立即松绳,以免造成对方队员受伤;

　2、参赛队员不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消该队参赛资格;

　3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二原则。

　 六、奖励办法 ：

　1、各级部奖励前2名班级。

　2、比赛结果纳入班级量化。

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小学体育运动会方案

　学校开展春季田径运动会这样的大型活动，一定有许多事情需要梳理总结。下面是由我为大家整理的“学校春季田径运动会活动总结精选6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：学校春季田径运动会活动总结

　在学校领导的大力支持下，经过体育组和年级组的精心策划、积极筹备和周密布署，我校春季田径运动会顺利、成功和圆满地闭幕了。在此向积极参与本次校运会的全体教师表示最诚致的感谢!感谢你们所付出的辛勤劳动和奉献精神!

　本次运动会充分体现我校的办学理念：“问题比答案更重要，过程比结果更重要，成长比成功更重要”，以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题，是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。通过运动会的召开，学生不但在体质上得到了增强，更重要的是学生的习惯、品质有了长足的进步。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。

　在各项比赛中，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，出现了许多令人感动的场面。在运动员为班级顽强拚搏的时候，我们的非运动员同学也心系赛场，当运动员赛跑冲过终点时，无数个同学及时跑上去，搀扶他们，安慰他们。当运动员感到疲惫无力时，我们的非运动员不停的为他们呐喊助威，不少同学嗓子都喊哑了，手掌都鼓麻了。你说看到此情此景，你怎能不为我们这群可爱的孩子互相关心、团结协作的团队精神鼓掌呢?你怎能不为他们不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神感到骄傲呢?

　在本届校运会上运动成绩喜人，不少运动员不但充分展示了个人体育才能，而且还在集体项目中发挥了突出作用，为班级争了光，也为校运会添了彩。他们不仅是班级的骄傲，也是学校的骄傲。

　我校师生共同努力，相互协作，在比赛中出现了一幕又一幕的精彩瞬间。

　虽然比赛时间很短，不足以让我们尽情挥洒运动，更不足以让历史铭记，但半天儿的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

　最后，祝愿我校的体育事业蒸蒸日上，祝愿我校的教育事业能够蓬勃发展!

篇二：学校春季田径运动会活动总结

　随着春季新学期的展开，我们xx学院春季运动会也在紧锣密鼓下召开了。尽管非常的仓促，但是通过大家的努力，我们的各项措施和准备都非常的完善。各位运动员以及班级都做了充分的准备和热情，给这个春季带来了满满的活力!

　经过了几天来选手们激烈的比拼，春运会的活动也终于落下了帷幕，在各位运动员们精彩的表现下，我们的这次的校园春季运动会顺利的完成!在此，我对这次的运动会情况进行总结，希望能在下次的活动中，积极的吸取经验。让校园活动更加的出色!这次的活动总结如下：

　 一、准备情况

　在运动会正式开始的前x周，学校就已经进行了通知。在新学期的开学后迎来第一场运动会活动，这就像是给沉静已久的校园投入了一颗石头。很快就引起了同学们的广泛关注。

　同时，我们学生会的工作也在紧锣密鼓的进行着。从场地的布置，到器材的准备，以及各班级的运动员报名，每天都有着不同的事情需要忙碌。尽管很累，但是我们都乐此不疲。

二、活动正式开始

　在这次的活动中，从准备到开始，我们都一直在忙碌着，确实非常的累人，但是看着同学们兴高烈的走进运动场，看着运动员们火热的竞争精神，在精神上我们也同样受到了不小的鼓舞。

　在活动开始后，我们学生会成员各司其职，不仅在比赛中积极的作为裁判、记分员，在观众席内，也有维持秩序的同学们的声影。其中最活跃的，还是我们的广播站的同学们。在接到各班同学们的加油稿后，他们就几乎一刻不停的为赛场上的运动员们喊出各自班级的加油稿!他们的努力，让整个赛场的气氛更加的热烈!

　 三、活动的不足

　和以往一样，这次的活动依旧有很多的同学们没能积极的参与进来，这对运动会来说实在是非常的糟糕。同时，也有不少的同学将食品饮料带进赛场，却在离开的时候没能带走垃圾，这也是我们在管理上的问题。这些，都需要我们在下次活动中严谨的思考。

四、结束语

　但是总的来说，这次的活动还是非常的成功的，大家的努力不仅仅带动了学校氛围的提升，更让我们的xx学院更显活力!未来的活动，我们一定会举办的更加出色!

篇三：学校春季田径运动会活动总结

　由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼，达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风，也为院春季田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下：

　 一、组织体系健全

　全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。

　 二、准备工作到位

　体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都在规定的时间前做好。

　 三、同学大力配合

　同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力

　对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。

　当然，由于技术和时间的原因，我们还有很多有待提高的地方：

　1、计分人员专业性的培训没有到位，有的终点计分人员对于有关规则不甚了解。

　2、有些具体工作分工还有进一步细化的空间，比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责，

　3、某些具体材料准备可再充分一点，如音响器材未准备，方便检录人员对运动员检录。秩序册可追加若干份印数，保证检录人员每人一份，记分纸和笔也应由专人负责发放等。

　有总结才有反思，有反思才有进步。在此，我们感谢大家的支持，我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展，并将一如既往，努力为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的氛围。同时，希望同学们以运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得成绩。

篇四：学校春季田径运动会活动总结

　20xx年春季田径运动会在学校领导的大力支持和关心下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已安全、顺利地结束了，达到了预期举办的目的。为了进一步改进和提高工作，现对本届运动会小结如下：

　 一、组织有序、宣传有力

　1、制定和发布规程。

　根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在x个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

　2、成立大会组委会及裁判员委员会。

　组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。

　组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。

　3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道xx余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。

二、赛事回顾、精彩无限

　本次运动会总成绩如下：

　第一名：

　x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

　第二名：

　x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

　精神文明班级：

　x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班、x年x班。

　 三、携手共进、展望未来

　本次运动会本着“趣味性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为xxx多名运动员提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。为期x天的运动会，在取得优异比赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了x小师生良好的精神风貌。也预示着x小的明天会更加辉煌。

　总之，春季田径运动会的圆满成功，与校领导的重视和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，x小的明天会更好。当然，在本届校运动会中，我们还存在许多不足之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经验，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。

篇五：学校春季田径运动会活动总结

　20xx年x月x日，我校隆重召开了20xx年春季运动会。本次运动会在校长的直接领导下，以“安全第一，比赛第二”的理念为指导，按照“和谐、奋进、安全、团结”的宗旨，加强领导，组织得力，准备充分，成果显著，现总结如下：

　 1、组织领导

　近年我校在以xx校长为首的领导班子的带领下，积极探索办学新理念和新模式，学校教育、管理、服务等工作均在我们自成体系的理念指引下如火如荼，持续有效的开展。而体育工作历来是我校的传统优势，领导重视，教师敬业，学生热爱，在上级组织的各种比赛中屡屡创造佳绩。

　具体的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体和筹备方案，在各处室的有力配合下，充分调动各种力量，积极协调各种，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。体育组在领导小组的安排下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、量划跑道、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。

　 2、和谐比赛

　本次比赛广大裁判员工作认真、敬业负责。虽然遇到了炎热天气，但是没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。投掷组裁判老师为了保证学生的安全，独自在投掷场地定落点、捡器材。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。其余各组裁判员都尽职尽责，认真执法和组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是我校运动会前所未有的比赛环境。

　 3、全员参与，屡创佳绩

　此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。

4、不足之处

　回顾本次运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方：

　第一、对裁判员的组织和培训工作尚欠加强，特别是各个项目的主裁判的业务水平有待提高。

　第二、通过本次运动会，我们发现学生的整体身体素质偏弱。

篇六：学校春季田径运动会活动总结

　在全体教师和学生的努力下，xx小学春季田径运动会于x月x日顺利、成功和圆满地闭幕。回顾这次运动会，有以下几点值得总结和发扬。

一、领导亲自上阵指挥，精心组织

　首先，我们成立了运动会筹备小组，由郭校长牵头，教务、校办、后勤协调指挥，体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

　我们明确提出了这次运动会的指导思想，制订了详细的工作。我们召开了筹备会，校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上，我们对各部门作了明确的分工，明确提出了他们各自的任务和具体要求，做到分工明确，责任到位。

　我们对教职工做了动员，更对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行我们的教师团队，我们的职工团队都发挥了巨大的作用。同时，我们的学生在本次运动会上担任了重要的角色，他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员，他们的.身影成为了本次运动会一道美丽的风景。由于组织工作的全面和周到，为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。

二、运动会入场式成功

　天公作美，阳光灿烂，运动会开幕式精彩纷呈。我们的仪仗队、军鼓军号队、彩旗队和花束队按照我们彩排的要求非常圆满的完成了整个开幕式的全部议程，成为这次运动会的一大亮点。

三、比赛场面热烈有序，紧张激烈

　比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声。我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。两天比赛下来，场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各学校运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的学校挣得了荣誉。

　 四、体现了在体育教育中渗透德育的精神

　在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

　 五、本次运动会做到了安全无事故

　本次运动会从场地到组织，从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素，场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等，全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

　本次承办的运动会是非常成功的，同时也得到了上级领导和各参赛学校领导的一致好评。相信我们有了这样一个好的开始，后面工作会越来越好的!

学校秋季运动会活动方案（三篇）

2017小学体育运动会方案

　运动会举办之前先要做好策划方案!下面是我为大家收集的关于2017小学体育运动会方案，希望能够帮到大家!

　为全面贯彻落实学校体育工作要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校研究决定，于2xx-x年10月7日?8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

　一、组织机构及分组

　(一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

　组长：何光来

　副组长：高东海、付炜光、张宝成、贾倩如

　组员：汪志千、卢国际、汪小勇、陈学英、陈旺莲、徐绘斌、汪学法、杨立新、何毅、何云锋、汪美玲、曾庆刚、刘镇、王楷源、陈磊

　(二)、分组安排

　1、竞赛组

　组长：陈磊

　组员：曾庆刚、王楷源、刘镇

　职责：①负责运动会秩序册的编印;

　②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);

　③负责比赛所需器材的备置;

　④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

　2、宣传组

　组长：徐绘斌

　组员：何云锋

　职责：①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务;

　②负责摄影摄像工作，运动会音乐准备;

　③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

　④负责奖品的备置及登录;

　⑤负责运动会期间联络工作。

　3、医疗保健组

　组长：张维西

　组员：陈红金

　职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

　4、安全保卫组

　组长：杨立新

　组员：何毅

　职责：①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

　②、负责运动会期间的安全保卫工作。

　5、后勤组

　组长：汪学法

　组员：陈学来、吕东

　职责：①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作;

　②运动会会场(台、彩旗、鲜花)布置安排;

　③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;

　④负责运动会教师设备的购置。

　(三)裁判员名单

　1、总裁判长：陈磊

　2、径赛裁判长：曾庆刚

　3、起点裁判长：王斌

　4、起点发令员：付海生

　5、终点裁判长：曾庆刚(兼)

　6、计时裁判长：刘镇

　7、田赛裁判长：王楷源

　8、跳部裁判长：汪美玲

　9、投部裁判长：王楷源(兼)

　10、检录裁判长：钱波

　11、统分裁判长：王海瑞

　二、竞赛项目和奖励办法

　1、竞赛办法：

　A、用国家体育总局最新审定的'《田径竞赛规则》。

　B、比赛专用器材一律由大会提供。

　2、比赛组别：

　按年级进行分组，分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

　3、比赛项目：

　A、个人项目：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

　B、集体项目：8?25米、4?50米、4?100米迎面接力、两人三足接力、拔河

　各组别具体比赛项目

　组别个人项目集体项目

　小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8?25米接力

　小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

　小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4?60米接力

　小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4?60米接力

　初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4?100米接力

　初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4?100米接力

　高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4?100米接力

　高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4?100米接力

　教工组4?100米接力、两人三足、拔河

　4、比赛人数：

　A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力)，报名后项目不得更改。

　B、同一单项，每班报名人数不得超过2人。

　C、接力人数：8?25米接力为4男+4女，4?50米、4?100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

　5、奖励方法

　A、团体名次：小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等，则按破纪录人次多少而定，如仍然相等，则按第一名多者列前，依此类推。

　B、单项名次：各单项录取前八名，单项只有8人或不足8人按减一录龋

　C、记分方法：单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍，破纪录加9分。

　D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

　三、准备工作日程安排

　时间内容地点备注

　10月5日

　16：00运动会彩排操场初三、高三年级不参加，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

　10月6日

　12：30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

　10月6日

　16：00运动会彩排操场全体人员参加

　10月6日

　19：30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

　四、运动会开幕式安排

　开幕式主持：徐绘斌

　时间内容

　7：30运动员上道完毕。

　7：30?7：45领导、嘉宾签到就坐台。

　7：45?7：50主持人宣布：桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

　7：50?8：25进场：国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

　8：25?8：30升旗，看台全体起立，奏唱国歌。

　8：30?8：40何校长致开幕词、运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓

　8：40?9：00开幕式表演。

　9：00宣布比赛正式开始。

　五、运动会组织纪律与工作要求

　(一)运动会组织纪律

　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。

　2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。

　3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席

　4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　5、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

　6、注意安全，严防各种事故发生。

　(二)工作要求

　1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。

　4、各班赛后作好总结工作。

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大会工作总结结尾800字

小学生秋季运动会策划书一

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

三、时间

10月3日——10月31日

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义，坚持参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：施勤、陈锡频

副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(10月4日——10月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(10月10日——10月11日)

3、举行隆重的开幕式(10月12日)

(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)

(3)人员入场：运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(10月12日——10月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(10月17日——10月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛

2、广播操比赛

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学生秋季运动会策划书二

为贯彻落实《自治区党委人民关于贯彻〈******院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[xx-x]73号)和《吴忠市委市人民〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[2009]25号)文件精神，切实加强素质教育，努力提高学生的身体素质和体育竞技水平，进一步推进我区教育系统中小学体育工作，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，切实加强青少年体育工作，增强青少年体质，积极推进学校体育工作。

二、活动主题

本次活动以“振奋精神，鼓舞斗志，互相学习，共同提高”为主题，充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

三、组织领导

为确保活动的有序开展，成立红寺堡区首届中小会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

(一)组委会办公室

主任：鄢钰

副主任：李荣国刘鹏跃王举伏建军

成员：教育局各股室负责人、各学校校长

工作职责：全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

(二)活动组织组

组长：李荣国

成员：体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

工作职责：负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划，领导邀请，会场布置，场地安排和学生的组织工作。

(三)竞赛组

组长：刘鹏跃

成员：高阳体育教师3人

工作职责：负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

(四)安全保障组

组长：拓生海

成员：张才校医2人保安5人

工作职责：负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

(五)宣传组

组长：柯强

成员：冯娜马炜

工作职责：负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

(六)后勤保障组

组长：蒋永岗

成员：王海萍毛晓东

工作职责：负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动需器材的购置等工作。

四、参加对象

红寺堡区各级各类学校的师生

五、时间：4月28日—4月30日

六、地点：红寺堡中学田径场

七、表演项目

凡参加比赛的代表队入场时，需表演不超过3分钟的节目，并附有100字左右的解说词。

八、比赛项目

(一)集体项目：大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织，人数不超过100人)。

(二)小学组项目：

1、径赛：100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛：跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。

3、趣味赛：1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

(三)初中组项目：

1、径赛：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

2、田赛：跳高、跳远、跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。

3、趣味赛：定点投篮(各代表队限报8人，4男4女，以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

(四)教师组项目：

1、径赛：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

2、田赛：跳高、跳远、跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。

3、趣味赛：1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

八、报名及参赛办法

(一)各代表队报名均用提供的样表填写并加盖公章，于比赛前20天报教育局体卫艺办公室，不按规定报名或逾期不报者，将视为弃权;

(二)各代表队食宿自理;

(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;

(四)每名运动员限报2项，每项限报3人，可兼报接力及趣味性集体接力项目;

(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;

(六)每个代表队报领队1人，教练2人，运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

九、运动员资格

(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

(二)参赛运动员必须身体健康，无任何先天性疾病，且必须出具当地医务部门体检证明。

十、竞赛规则

(一)本次大赛用中国田协2006年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

十一、名次及评奖办法

(一)各单项比赛均取前6名，参赛人数不足6人(包括6人)，将减2取奖;

(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次，若遇积分并列，则第1名多者列前，再并列，则第2名多者列前，以此类推;

(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分，初中女子组3000米，男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分，凡带趣味性集体项目不予加倍计分。

小学生秋季运动会策划书三

为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风，特此制定有关此次运动会方案：

一、竞赛时间：10月30日——10月31日

二、地点：

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目：

乙组(12项，含混合项目)

男子：100M、200M、400M、1zzxu.cn、zzxu.cn、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 .

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.团

(1)10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色。

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风。

六、运动会期间具体分工安排

总协调：雷书记、蒋老师、贺老师

协 调: 李瑞涛、肖贤、杨露

学校体育运动会活动策划方案

一、工作总结

(1)、活动前期

1、前期举办的篮球赛结束的比较迟，导致运动员报名表不能及时的下发到各班体育委员处。

2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张，导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。

3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响，导致真正训练的时间只有两周，没有完全达到预期效果。

4、训练的第一阶段强度较大，运动员身体出现不适，导致运动员训练的积极性减弱。

5、个别项目训练需要的器材不足，只能向体育系以及学校借用，不过产生的影响不大。

(2)、活动中期

1、前期进行了体育部各成员负责项目的具体分工，以及及时的通知了运动员的参赛项目时间和地点。

2、运动会当天运动员及时到位，参加了运动会的开幕式。

3、体育部成员较少以及运动员休息处工作人员不足，导致个别项目不能及时接应运动员。

4、个别运动员有身体不适现象，导致个别项目不能及时参加。

(3)、活动后期

1、部分运动员以及体育部成员及时参加了运动会闭幕式。

2、闭幕式结束后部分运动员和体育部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

3、运动会结束后体育部及时召开例会，各成员积极做出了运动会各部分的工作总结。

二、工作改进

以上就是20XX年校运会文体部的主要工作以及凸显出的很多缺点，下面做一下归纳以及一些改进意见：

1、活动缺少秩序化，在一些工作上显得过于随便，以至于整个活动变得混乱，不能保证活动有条不紊的进行下去，这一点也是文体部现阶段比较严重的问题。

2、调动同学积极性的能力不够，主要是同学参加运动会的积极性不高，就失去了体育部的意义，同样失去了学生会的工作宗旨。

3、细节问题，在运动会期间进行某一项项目时，应该考虑到所发生的问题，对问题处理的方案等，充分调动同学们得思维，进行合理的设，并作出预案。

三、值得表扬

经过这次运动会，大大的提高了体育部与学生会各部门的工作默契程度，为以后的学生会工作打好了基础，这次运动会的男子团体总分排院里第四，比去年进步不少，这点值得我们高兴！

篇二：体育部运动会工作总结

作为当代大学生，我们除了自己的学习任务以外，锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而这次我校运动会恰好就是同学们展现自我的一个平台。

本次运动会，我系主要由学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要分为赛前报名、训练、动员工作以及运动会比赛日的常规活动四个部分。

一、报名

报名工作于九月份初展开，大一的同学们对于这次运动会的热情很好，对于报名工作给予了很大的支持。但是报名有点紊乱，直到训练时名单还在更新着，因为我们体育部的通知工作不到位，通知下的不够严谨，导致训练点名时名单出现缺少。

在以后的运动会中，我们会将报名工作系统化，将报名时间规定完善，以确保我院的热的同学都能参加运动会。

二、训练

报名结束后，我院组织了运动运动员训练队，并于9月10开始由体育部带领进行常规的训练活动。

训练中主要存在以下问题：

1、虽然大多数XX级新生有较高的热情，但也有一部分同学对训练的重视程度不高，训练缺勤或迟到情况时有发生；

2、器材场地问题：因为大院分配给我院的场地太小，运动员场地受限，直接影响到我院在比赛场上的成绩。

3、训练过程中，我院对于了解一些技巧性项目的同学或老师远远不够，体能固然是一方面，但是没有好好的把握住技巧的话，仍旧无法得到好成绩。

4、训练方案问题，各个项目没有明确的训练方法，训练强度不够。

5、训练过程中最缺乏的就是坚持，有些同学可能刚来那几天非常认真，训练刻苦，可是后来就不积极了，不能说他们没能力，只能说他们不能够坚持，如果我们没有这样的精神，很难能够获得良好的成绩。这更是我们体育部的过失，没有去及时的去调动他们的积极性。

三、号码布的发放

秩序册是在比赛前一天的中午从院里面拿过来的，我部的成员用了一下午的时间整理出秩序册中我院运动员比赛的时间和名单、号码布，然而因为大院着急要各项目的报名表，我部没来得及筛选出优秀的运动员，导致号码布对应的名单和出赛运动员名单不一致，这又给我部增加了难度，然而必须得让筛选的出赛任务比赛，就让他们拿着自己擅长的项目号码牌代替出赛，才基本解决这个问题

四、比赛期间

我院的这次男子的成绩不理想，但女子取得优异的好成绩，使我院获得前八的好名次。

在运动会中，我们部门工作中有许多不足：

1、运动会期间个别些部员的工作积极性不高，接下来的工作中我部会尽力解决这个问题。

2、运动会期间，我部与其他部门协调工作做的不是很到位。各部门的具体分工都是事先安排好的，但很多学生会同学在两天的工作中有所懈怠，或者被场内精彩的比赛吸引而忘记了职责所在。有时需要相关部门的人员服务时，却联系不到人，导致一时的混乱。在今后的工作中，我部与其他部门的协调能力还是需要加强。

3、在运动员接送问题上，大家的目光都聚集到径赛，而没有照顾好田赛的运动员，接送不及时不够周到。

4、最严重的问题，就是运动员的比赛积极性问题。既然报名了，参赛就是一种责任了，有些同学却在赛前半小时临时退缩或是直接躲避学生会通知，置个人的责任与集体利益于不顾，对我们的工作造成了极大的负面影响。我们体育部今后会认真加强这方面的工作。

通过本次运动会我们进行了认真的总结，充分认识了其中的不足之处，我们 会在今后的工作中引以为鉴，不断努力，使我院越来越好！！

小学体育老师达标工作总结

学校体育运动会活动策划方案1

　为了丰富同学们的高中课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春面貌；激发同学们积极参与体育活动的，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的风，体现高中生的时代风和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下：

　一、指导思想：

　“我运动，我快乐”。本着全体同学全员参与的原则，有效利用学校体育，推进学校体育工作的发展，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

　二、活动组织机构：

　组长：

　副组长：

　组员：政教干事、全体班主任及体育教师

　活动总协调：

　各项目负责人：

　跳绳： 拔河：

　踢毽子： 60米勇往直前：

　器材负责人：

　摄像：

　高一学生组织： 高二学生组织：

　总裁判长：

　跳绳裁判长：

　裁判员：

　拔河裁判长：

　裁判员：

　踢毽裁判长：

　裁判员：

　勇往直前裁判长：

　裁判员：

　三、活动主题: 阳光体育，快乐无限。

　四、活动原则：

　1、全体学生全员参与。

　2、弘扬特色校园体育文化。

　3、健康第一。

　4、节约、环保、高效。

　五、活动项目：跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前（推轮胎赛跑）

　六、比赛时间：9月末（具体时间另行通知）

　七、比赛地点：学校操场

　八、参加对象 ：高一、高二全体学生

　九、比赛规则：

　1、跳绳：比赛时间，2分钟；比赛人数，每队8人；8名同学比赛同时进行，跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩，团体跳绳次数总数多的为胜。

　2、踢毽子：比赛时间，2分钟 ；比赛人数，每队8人 ，8名同学比赛同时进

　行；踢毽子时，只可以用下肢的任意部位接触毽子；毽子落地，则该球不算。踢毽子过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩；团体跳绳次数总数多的为胜。

　3、拔河：每个年级各分两个组别，用淘汰制进行比赛，比赛用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后，双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗，双方开始举绳作拔河的准备，使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处，则判该方此局比赛获胜。比赛时，以裁判判罚为最终判决。

　4、60米勇往直前：每名队员从起跑线开始起跑，计时开始，跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米，跑到终点后，人和轮胎要同时到达终点，计时才能结束，用时少者获胜。

　十、报名须知：

　拔河项目每个班限报11人（要求5男5女，队长1人不参加比赛）；勇往直前项目每班限报4人（要求：2男2女）；踢毽子项目每班限报8人，男女不限;跳绳项目每班限报8人，男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

　十一、要求：

　1.各班要高度重视秋季趣味体育活动，要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一，统筹安排，要根据本班实际，认真制订既符合要求，又切实可行的实施方案。

　2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼，使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到参与，在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

　十二、奖励办法：

　高一、高二年级每个项目分别奖励前六名，计分为7、5、4、3、2、1，并给予物质奖励，其他为优秀奖；另外每个年级设团体总分奖，奖励前三名，颁发奖状，按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

　十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

　学校“阳光体育周”又开始啦，在这次“阳光体育周”活动中，学校为我们设置了很多有趣的比赛项目：有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛，同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛，怎么样？你想参加吗？那就从现在开始积极训练吧，到时候我们来比一比，谁是跳绳小冠军？谁是拔河胜利者？让我们拭目以待！

　一、“阳光体育周”活动组织小组：

　组长：xx

　成员： xx

　全体体育老师、各正副班主任老师

　二、“阳光体育周”活动总体要求：

　以人为本、健康第一：各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义，积极组织全体学生参与项目活动，以人为本、健康第一。

　全员参与、安全至上：各班要重视安全教育与规则教育，确保学生按照比赛规则进行比赛，不发生意外伤害事故，使每个孩子在运动中体验快乐（考虑到有部分特殊体质的学生，跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛）。

　三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求：

　1、集体项目要求：全校学生以班级为单位进行比赛。

　2、集体比赛时间： 12月29日下午12：30开始。

　3、运动项目

　项目一：一分钟跳绳比赛。

　比赛规则：按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

　项目二：拔河比赛（每班男生10名，女生10名）

　比赛规则：

　1、 按1-6年级进行分组，赛前抽签，每场比赛均用三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。

　2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场，B组西边篮球场。

　3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

　一、指导思想

　为全面贯彻党的教育方针，实施《国家体质健康测试标准》，扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动，丰富校园文化生活，帮助学生养成积极主动的锻炼习惯，促进全体学生身体素质全面发展，特举办本届达标运动会。

　二、达标测试时间：

　20xx年10月31、 11月1日两天，若遇雨天改期。

　三、达标测试条件和要求：

　凡身体健康的学生均要参加各项达标测试，有器质性疾病或身体残疾的可免测。

　四、达标测试项目：

　小学一、二年级

　50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

　小学三、四年级

　50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

　小学五、六年级

　50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

　五、达标测试规则：

　1、达标测试分年级、分班进行。

　2、跳绳：各班按编号分组进行,每组10人；一摇一跳，计算每次绳子从脚下过的次数，累计总数；前跳后跳均可。

　3、仰卧起坐：一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行，每组受测者10人；受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数，精确到个数。

　4、50米：各班按编号分组进行，每组4人。

　六、达标测试成绩评定和奖励标准

　1、运动员评定标准

　（1）三个项目测试成绩均达标，学校认定为“三项达标运动员”。

　（2）三个项目测试成绩均达标，且至少有一项测试成绩“优秀”，分别评定为“一至三星级运动员”。

　一星级达标运动员：三项达标，其中有一项“优秀”。

　二星级达标运动员：三项达标，其中有二项“优秀”。

　三星级达标运动员：三项达标，其中有三项“优秀”。

　2、星级达标班级评定标准

　班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

　星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

　一星级达标班级：平均值≥85%

　二星级达标班级：平均值≥90%

　三星级达标班级：平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

　为全面落实 “阳光体育工程”精神，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的'运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下：

　一、活动主题：

　办快乐教育，建和谐校园，强师生素质，创特色效应。

　二、活动时间：

　10月29下午--30日

　三、活动地点：

　操场

　四、活动组织：

　1、活动领导组：

　组长：兰荣贵

　副组长：伍 鑫 李宏伟

　组员：各班班主任

　职责：统筹领导此次运动会的筹备及举行。

　2、裁判组：

　总裁判长：李小平

　裁判长：袁文睿

　裁判员： 兰喜萍 闫建明 王保强

　职责：确定比赛项目、比赛标准，运动员造册，并进行赛时裁判工作。

　3、后勤保障组：

　组 长：杨维义

　组 员：张国平

　职责：负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

　五、活动内容：

　（一）趣味：

　1-2年级：多足虫竞走（8人）

　搬运球接力（2男2女）

　跳绳 （2男2女）

　沙包掷准 （1男1女）

　3-4年级：乒乓球托球跑（2男2女）

　搬运球接力（2男2女）

　拔河 （8男8女）

　5-6年级：齐心协力 （3男2女）

　四人五足 （2男2女）

　拔河（8男8女）

　教师组：齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

　（二）竞技：

　3-4年级：60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

　5-6年级：60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球（女） 铅球（男）

　六、活动要求：

　竞技比赛每班限报6男6女，每人限报2项

　七、积分办法：

　参照田径运动竞赛规程积分取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

　八、奖项设置：

　计算班级团体总分，按年级排列名次，每年级取前三名。

　九、注意事项：

　1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。

　2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

　为全面贯彻落实学校体育工作要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校研究决定，于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

　一、组织机构及分组

　(一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

　组长：

　副组长：

　组员：

　(二)、分组安排

　1、竞赛组

　组长：

　组员：

　职责：①负责运动会秩序册的编印；

　②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图)；

　③负责比赛所需器材的备置；

　④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

　2、宣传组

　组长：

　组员：

　职责：①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务；

　②负责摄影摄像工作，运动会音乐准备；

　③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作；

　④负责奖品的备置及登录；

　⑤负责运动会期间联络工作。

　3、医疗保健组

　组长：

　组员：

　职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

　4、安全保卫组

　组长：

　组员：

　职责：①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施；

　②、负责运动会期间的安全保卫工作。

　5、后勤组

　组长：

　组员：

　职责：①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作；

　②运动会会场(台、彩旗、鲜花)布置安排；

　③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水；

　④负责运动会教师设备的购置。

　(三)裁判员名单

　1、总裁判长：

　2、径赛裁判长：

　3、起点裁判长：

　4、起点发令员：

　5、终点裁判长：

　6、计时裁判长：

　7、田赛裁判长：

　8、跳部裁判长：

　9、投部裁判长：

　10、检录裁判长：

　11、统分裁判长：

　二、竞赛项目和奖励办法

　1、竞赛办法：

　A、用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

　B、比赛专用器材一律由大会提供。

　2、比赛组别：

　按年级进行分组，分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

　3、比赛项目：

　A、个人项目：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

　B、集体项目：8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

　各组别具体比赛项目

　组别个人项目集体项目

　小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

　小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

　小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

　小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

　初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

　初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

　高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

　高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

　教工组4×100米接力、两人三足、拔河

　4、比赛人数：

　A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力)，报名后项目不得更改。

　B、同一单项，每班报名人数不得超过2人。

　C、接力人数：8×25米接力为4男+4女，4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

　5、奖励方法

　A、团体名次：小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等，则按破纪录人次多少而定，如仍然相等，则按第一名多者列前，依此类推。

　B、单项名次：各单项录取前八名，单项只有8人或不足8人按减一录龋

　C、记分方法：单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分；接力项目记分加倍，破纪录加9分。

　D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

　三、准备工作日程安排

　时间内容地点备注

　10月5日

　16：00运动会彩排操场初三、高三年级不参加，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

　10月6日

　12：30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

　10月6日

　16：00运动会彩排操场全体人员参加

　10月6日

　19：30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

　四、运动会开幕式安排

　开幕式主持：

　时间内容

　7：30运动员上道完毕。

　7：30–7：45领导、嘉宾签到就坐台。

　7：45–7：50主持人宣布：桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

　7：50–8：25进场：国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

　8：25–8：30升旗，看台全体起立，奏唱国歌。

　8：30–8：40何校长致开幕词、运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓

　8：40–9：00开幕式表演。

　9：00宣布比赛正式开始。

　五、运动会组织纪律与工作要求

　(一)运动会组织纪律

　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。

　2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。

　3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席

　4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　5、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

　6、注意安全，严防各种事故发生。

　(二)工作要求

　1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。

　4、各班赛后作好总结工作。

　学校体育达标工作，是学校体育教学的一个重要组成总分。达标工作做得好坏，直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度，也充分证明了一个学校体育工作开展的深入力度，也是对培养优秀运动员的后备力量，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高身体素质都有着积极作用。

　几个月来，在学校领导各其它教师的配合努力下，学校体育达标工作正稳步、扎实地向前迈进。本学年的体育达标工作能够进行得如此顺利，主要源于以下几点：

　一、领导的支持

　此次体育达标工作由校长孙玲玲任组长，负责此次体育达标的各项工作，由副校长孙素平、体育老师胡艳景任副组长，定期召开有关体育方面的事宜会议，并对学校体育工作提出具体的措施和要求。

　二、充分的准备

　在开学初，我们学校就对此次体育达标做出了充分的准备，首先是学生们的准备：学生们除了在家里自己锻炼以外，学校还安排了专门的时间——每天下午两节课后，让学生们进行体育达标项目的练习，每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习，同时负责本班学生的安全，并由专业的体育教师胡艳景做技术上的指导，使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。

　其次就是学校的准备：在体育达标的文件下达之后，学校立刻制订出适合我们芳华路小学自己的工作。工作小组由孙玲玲校长任组长，负责全面事务，由副校长孙素平、体育教师胡艳景任副组长，负责各项工作的落实及全体学生在日常训练中及正式达标测试中学生的安全，一至六年级十二个班的班主任负责本班体育达标中各项具体的事务及本班学生的安全，其它教师任达标测试中的裁判员，负责体育达标工作的顺利进行。

　之后，由工作小组中的'两名副组长对班主任老师进行了专门的培训，培训中主要强调了在体育达标过程中如何合保证学生的安全，在体育达标测试结束后如何依据《国家学生体质健康标准》中的要求填写报表，还讲解了对于各班不能参加此次体育达标测试的学生应该具备哪些应有的条件，以保证学生在达标测试中的不出现特例，以免出现意外情况；紧接着又对各位裁判员老师进行了专门的培训，让每位裁判员老师都能依据《国家学生体质健康标准》中的规定对每位学生进行准确无误地测量，并且强调了体育达标测试中使有器材时的注意情况以及如何避免不安全的事故发生。

　这两个大方面上的准备，为本次达标运动会的顺利进行提供的必要的条件。

　三、明确的分工

　组长孙玲玲负责此次活动的各项工作，保证此次活动正常进行；副组长孙素平负责在学生体育达标时学生的安全及器材的准备，副组长胡艳景负责各班学生体育达标时的技术指导、《秩序册》的制订及全校学生达标成绩的汇总和上报；刘桂芳负责一（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；张彤负责一（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总及一年级的学生成绩汇总；曹春香负责二（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；魏琳琳负责二（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；负责二年级的学生成绩汇总；孙琰负责三（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总及的学生成绩汇总；赵艳霞负责三（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；袁来静负责四（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；王靖负责四（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总及四年级的学生成绩汇总；黄秀云负责五（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；王小娜负责五（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总及五年级的学生成绩汇总；何美霞负责六（1）班学生体育达标时的安全及成绩汇总及六年级的学生成绩汇总；陈洁负责六（2）班学生体育达标时的安全及成绩汇总；医疗卫生员张爱梅负责学生在出现意外情况时的紧急处理；广播员史存存负责体育达标测试时各班的调度，让此次体育达标测试可以有序进行。

　有了这样详细的分工，使我们做到了每个学生的安全有人管，出现意外情况的时候有人处理，每个班都有测量的场地，每一份表都有人填，每个测试器材的人负责，为此次达标运动会的顺利进行提供了充分的条件。

　四、合理的安排

　此次达标运动会能在一天内紧张有序的进行都源自于我们学校合理的安排。

　之前我们考虑到五、六年级要进行“台阶试验”这一项，每一个学生大约需要8分钟的时间，152名学生就需要1216分钟，如果三个人一组的话，也要测400分钟左右，也就是7小时左右，而此项测试又是一个非常细致的工作，哪个老师也受不了这7个小时，除了班主任老师外，我们仅剩下12个裁判员老师，如果每个组测试的学生多了，我们又没有那么多的裁判员老师。

　于是，我们将“立定跳远组”分为a、b两组，将“坐位体前屈组”也分为a、b两组，以加快测试速度。我们就利用上午的时间把“立定跳远”、“坐位体前屈”、五、六年级的“肺活量”、“身高、体重”等这几项测试完毕，下午在测试“台阶试验”这一项时所有裁判员全部都参加，将学生分成十三人一组，花了两个半小时就将该项测试完毕，而且我们学校的裁判员还不至于那么累，从而使此次体育达标测试更加的人性化、合理化。

　五、教师责任心和事业心

　体育教师在上好课的基础上，重点抓好体育达标这一块。首先在课中认真抓好达标工作，其次利用课余时间对体育差生进行个别辅导，对体育尖子生进行重点培养，从而做到抓两头促中间，使之全面丰收。早锻炼、课间操不但有教师管理，学生会共同参与，并且定期进行打分、评价，对不符合要求的班级和个人提出批评和建议，并及时进行整改；小型竞赛内容丰富多样，隔周一次，对获胜的班机进行表扬和奖励；由体育组和少先大队部合办举行的体育项目“立定跳远”比赛在学生中反响强烈，学生参加踊跃，兴趣很高；课外活动开展正常，班主任组织管理，体育教师到场辅导，学校所有活动场地全方位向学生开发，让每个学生都能拥有自己的活动场地，学生的活动积极性很高，学校体育活动的氛围很浓，从而大大提高了学生对体育活动的兴趣，也促进了学校的体育达标工作的开展，同时也提高了学校的体育达标率和全能得分；使之学校今年的体育达标率都是100%。

　六、有效的奖惩制度

　在达标工作开始以后,我们学校制订了《涧西区芳华路小学<学生体质健康标准>奖惩制度》，有效地提高了学生们锻炼的积极性各老师们的积极性,使学生们在锻炼的时候有了自己的目标,也使老师们明白了哪个地方是工作的重点及努力的方向,也使老师们有了工作的动力,最后由于魏琳琳老师和曹春香老师的出色表现,被我们学校评为“优秀组织者”。

　由于以上几点工作的非常到位，从而保证了我们这次体育达标非常顺利地进行，但是没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服，更不能展示自己的优点，发扬广大。我们芳华路小学也走访了周边的几所学校，虚心听取了他们的意见和建议，并对自己所存在的问题进行了仔细的分析和讨论，从中寻找出一条为学校体育工作的不断发展、壮大之路。

　综上所述，只要我们不懈的努力，一定会有更好的成绩出现在眼前。